Une nouvelle approche par la zoothérapie

[Invité]

L'ENFANT ET LA MEDIATION ANIMALE
Une nouvelle approche par la zoothérapie
de François Beiger Zoothérapeute , directeur et fondateur de l'institut français de zoothérapie .à l'origine de l'importation de la zoothérapie en France ...

je vous le conseille

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Citation :

Présentation de l'éditeur
" Nous connaissons tous le chien guide d'aveugle... et, de fait, l'animal est un excellent médiateur, notamment pour l'enfant fragile ou handicapé. La complicité qui se crée avec l'animal permet le développement de liens affectifs qui deviennent rapidement des repères, une empreinte rassurante pour l'enfant. La réussite constatée de ces relations thérapeutiques tient sans doute au fait que l'animal ne porte aucun jugement verbal. Il est l'antidote parfait à nos solitudes, à nos tensions, à nos appréhensions, à notre anxiété. On connaît toute la difficulté à entrer en contact avec des enfants fragilisés, handicapés ou marginalisés, aussi bien en milieu scolaire qu'en éducation spécialisée ou dans le domaine de la déficience mentale. Reconnaître et considérer l'animal comme un véritable partenaire, un médiateur, est une approche qu'il serait dommageable de négliger. C'est ce que j'explique dans ce livre, à travers mes recherches, mes travaux et mes propres expériences. Il s'adresse tout aussi bien aux professionnels du social, de la santé et de l'éducation qu'aux parents et aux proches de ces enfants. "

Biographie de l'auteur
Zoothérapeute et conférencier, il est directeur et fondateur de l'Institut français de zoothérapie et du Centre de formation et de recherche aux applications de la zoothérapie, et, à l'origine de l'importation de la zoothérapie en France. Egalement directeur de collection chez Belin, il est l'auteur de nombreux ouvrages et réalisateur de documentaire.

Un livre qui a l'air intéressant et qui devrait aider les gens issus du social.

Merci Armelle

[Invité]

Oui c'est celui la
je suis en train de le lire
ce qui me plait dans ce livre c'est qu'il donne une large place a l'étude du comportement et de la communication avec l'animal..
un chapitre consequent au médiateur préféré de l'enfant : le chien ..