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Tout ce qui a été posté par Céline13
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[AKITA HOME] Fukumi, femelle akita de 10 mois
Céline13 a répondu à un(e) sujet de emmanuelle111 dans Les adoptés AKITA HOME
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Disons que leurs ascendants sont carnivores (les loups bien sûr). Après, ce sont les humains qui ont décidé de rajouter d'autres choses dans leur nourriture, tout comme nous décidons si nous donnons plutôt des croquettes au saumon ou à l'agneau. Il y a plusieurs années en arrière, il n'y avait pas de croquettes, les chiens mangeaient les restes de table. Apparement, cette alimentation n'a pas de carence, donc je t'avoue ne pas savoir, c'est pourquoi je voulais avoir des avis ... Mr Croquettes, si tu passes par là
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A ne pas confondre avec l'alimentation BARF, car dans le Raw Feeding, il n'y a pas de légumes. C'est une éleveuse qui m'en a parlé, apparement bon pour la santé, très bon pour les dents des chiens, elle ne nourrit ses loups que avec ça, en achetant par exemple en grande surface dans les moins chers et en congelant. Le plus dur est de constituer le menu. Il faut en revanche du coup vermifuger un peu plus souvent. http://wamiz.com/chiens/guide/raw-feeding-chien-1877.html Le Raw Feeding est une alimentation constituée principalement d’os et de viande crus, ainsi que de quelques déchets de table. Principe du Raw feeding - Viande et os crus (pas de viande seule et encore moins de viande hachée). La viande crue est un peu plus digeste que la viande cuite. - Donnés en grandes pièces pour assurer le nettoyage des dents et gencives. - Varier les viandes. Par exemple : poulet, agneau, lapin… Menus Raw Feeding Os crus entourés de viande. Ossatures et dos de poulet et de dinde – dont les blancs et membres ont été ôtés pour la consommation humaine – pour tous les chiens. Ces os tendres et plats sont encore suffi - samment entourés de viande pour ne pas poser de problème d’esquilles. Vous pouvez aussi donner des poulets entiers, des ailes et des cuisses de dinde. Pour un chien nourri aux croquettes (ou autre alimentation industrielle), Tom Lonsdale conseille de commencer le régime avec de la volaille. Agneau. Grands os entourés de viande, cou, poitrine et côtes. Poisson. Têtes de poisson et poissons entiers. Boeuf. Côtes bien charnues, queue en grands morceaux, joues. Porc. Pieds, tête et queue. Chèvre, mouton, veau, cerf, dont les carcasses peuvent être sciées en grands morceaux. Autres sous-produits tels pieds et tête de cochon, têtes de mouton, poitrine, os de la queue et des côtes. Les cous d’agneau et les queues de boeuf conviennent à toutes les races, à condition que les os soient bien garnis de viande et donnés en grands morceaux. Les races moyennes et petites profitent d’un maximum d’exercice lorsqu’elles tirent et rongent la viande et les tendons des queues et cous. Les abats. Foie, coeur, poumons, langue, estomacs de ruminant, tripes (crues et non lavées de préférence), pancréas, reins… Ils constituent une nourriture de bonne qualité, mais n’en donnez pas plus de 3 fois par semaine. Les déchets de table. Il arrive au chien sauvage de manger des omnivores ; ce faisant, il avale le contenu de leurs intestins. Pour cette raison, il n’y a pas d’inconvénient à ce que vous donniez des restes de table, qui sont de la nourriture d’omnivore, à condition de vous cantonner à de petites quantités (environ 25 % de la ration). Il y a des exceptions, mais, en général, ce qui est bon pour vous l’est aussi pour votre chien : riz bien cuit, fruits mûrs écrasés, haricots verts, carottes, et même épluchures de légumes cuites et écrasées… Il vous faudra parfois cuire les légumes avant de les réduire en purée afi n d’accroître leur appétence. Les féculents et sucres ne doivent pas être donnés en grandes quantités. Attention : Les os de cou de porc et de poitrine de boeuf ne sont en général pas entourés de suffisamment de viande. Ils peuvent causer de la constipation et doivent donc être donnés en petites quantités. Têtes, pattes, cous et ailes de volaille sont réservés aux tout petits chiens (risque d’obstruction pour les plus grands). Quelles quantités, comment, quand ? En moyenne, un chien mange 20 % de son poids en os crus entourés de viande par semaine (ou 3 % de son poids par jour). Cela peut être un peu moins (environ 15 % par semaine) pour un animal de grand gabarit (2 % par jour). Déchets de table et fruits sont donnés en complément. Pour nourrir son chien, exit les gamelles ! Le plus naturel (et pratique) consiste à lancer les morceaux de viande à même le sol de votre jardin. L’instinct naturel de votre chien fera le reste ! Le seul inconvénient peut éventuellement être qu’il se mette à creuser pour enterrer les os… En cas de mauvais temps, vous pouvez donner le repas dans une pièce carrelée de la maison. Tom Lonsdale conseille de donner un repas, le soir. C’est un moment où vous pouvez surveiller son festin du coin de l’oeil, et votre compagnon pourra profiter d’une bonne nuit, le ventre plein, repu ! Un jeûne hebdomadaire d’une journée est bénéfique aux chiens adultes en bonne santé. Dans la nature, il est pratiqué entre les périodes de chasse. Delphine SauzayJournaliste spécialiste du chien et auteur d'ouvrages de référence dans le milieu canin Qu'en pensez vous ? Quelqu'un a t'il déjà nourrit son chien sur ce principe ? Autre lien avec un exemple de menu : http://www.barf.ch/barf/index.php/alimentation-crue/exemples-de-menus/150-exemple-de-menu-raw-feeding
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♥ F' Inukaï ♥ 犬養 -De 2 à 18 mois
Céline13 a répondu à un(e) sujet de Céline13 dans Trombinoscope des chiens
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Alors dans l'immédiat, pas de quoi s'alarmer non plus. En revanche, ce qu'il faut surveiller, c'est plutôt la fréquence des selles, car en effet, 4 à 5 fois par jour c'est quand même beaucoup. Donc soit il mange trop (je ne connais pas la dose conseillée en RC pour un chiot de 3 mois), soit en effet, les croquettes ne sont peut être pas adaptées. En as tu parlé à ton vétérinaire ?
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Bon il ne faut pas exagérer quand même, certes, RC n'est pas la meilleure marque qui soit, mais ce n'est pas non plus la pire ! Pour les selles, 4 à 5 fois en effet, c'est beaucoup, après, Hatchan est un chiot, donc forcément il fait plus qu'un adulte : à 3-4 mois, Inuk faisait entre 2 et 3 fois par jour, il ne faut pas oublier qu'ils sont petits donc ils se retiennent moins, c'est normal. Mais ne t'imagine pas qu'il fait plus souvent caca pour avoir une friandise, les akitas sont intelligents mais pas au point de produire plus d'excréments juste pour une gâterie L'important avant tout, ce sont les selles : si celles-ci sont bien formées (et ce à chaque fois) et ont une belle couleur, et que ton chiot n'a pas mal au ventre et n'a pas de flatulences, pas de quoi s'alarmer. Et attention : des croquettes qui iront à un chiot n'iront pas forcément à un autre. Après, si tu veux changer pour une autre marque, il faut le faire très progressivement : c'est à dire sur au moins 10 jours, tu mélanges les nouvelles croquettes aux anciennes croquettes pour qu'il s'y habitue. Et surtout, bien surveiller les selles après la transition, qu'elles soient toujours bien. Part sur des petits paquets (type 3 kg) car si jamais ton bébé ne supporte pas les nouvelles croquettes, il faudra en changer ... donc mieux vaut qu'il ne te reste pas 14kg sur les bras (sauf si tu veux te lancer dans la vente de croquettes pour chiens!) !! Pour les marques de croquettes, si tu pars sur du Proplan, je te conseillerai plutôt soit saumon, soit agneau, car le poulet est souvent mal supporté par les chiots akitas qui ont la peau sensible. L'agneau est prinicpalement apprécié par les chiots ayant une digestion difficile. Le saumon est bon pour la peau et le poil, et est généralement assez bien toléré par les chiots qui pourraient justement être plus sensibles. Sinon, tu as d'autres marques comme Origen qui sont très bien mais qui s'achètent uniquement par internet. Le truc c'est de trouver les croquettes qui feront le bonheur de ton loup, tout en préservant sa santé.
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Shaya a une masse craniale de la glande anale !!!
Céline13 a répondu à un(e) sujet de Sylvia01 dans La santé de l'akita
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C'est pareil ici. Parfois, un simple regard suffit pour qu'il comprenne. Par exemple, Inuk, pour attirer l'attention quand on a du monde à la maison, va attendre que je lui jette un coup d'oeil, et si il est à côté d'un sac d'un invité par exemple, il va me regarder, ouvrir très délicatement la bouche et poser les dents dessus ... je lui fais les gros yeux, et il arrête immédiatement. Quand je lui parle il mle regarde droit dans les yeux, avec une expression incroyable ... comme si on communiait ! PArfois, quand on regarde la télé avec mon homme tranquille sur le canapé, il se pose en face de nous et nous regarde, nous observe (dans ces moments, j'aimerais tellement être dans sa tête pour savoir ce qu'il pense !). Dans les yeux, selon le moment ou l'endroit, il a différents types de regards : - un regard calin (et quand il a ce regard, généralement il y a une pluie de léchouille qui suit ) - un regard de cocker (ça, c'est quand il veut nous appitoyer, il se met soit en face de nous, soit pose sa tête sur nos jambes et nous regarde avec son air triste pour qu'on lui donne un truc) - un -- un regard de canaille (là, ça sent la bêtise à faire ou déjà faite, ou bien le coup de folie qui vient) - un regard noir (souvent pour des chiens, parfois sur certains humains làon se méfie car c'est mauvais signe) - un regard pensif/sérieux/observateur (les à la fois là je ne sais pas ce qu'il pense, mais qu'est ce que j'aimerais !) Plus il grandit, et plus je me rend compte qu'il a le regard le plus expressif que j'ai jamais rencontré ! Et c'est ce qui me plait le plus en lui !
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♥ F' Inukaï ♥ 犬養 -De 2 à 18 mois
Céline13 a répondu à un(e) sujet de Céline13 dans Trombinoscope des chiens
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Nous le savons tous, concernant l'éducation d'un chien, 2 écoles s'opposent, quelque soit la race du chien : la vieille école, qui dit que le chien va chercher à dominer son maître, qu'il faut manger avant son chien, passer les portes avant son chien, que celui-ci ne doit pas monter sur le canapé ou autre meuble "en hauteur", qu'il faut attraper le chien par la peau du cou ou le plaquer au sol pour le punir ... et la "nouvelle" école, qui base tout sur le renforcement positif, sur les récompenses et le fait que le maitre ne peut pas être un chef de meute puisque la dominance entre individus d'espèce différente n'existe pas. Il est difficile de dire que telle ou telle méthode est mauvaise (quoique certaines choses sont plutôt néfastes sur la plupart des chiens) car cela engendre souvent bon nombre de débat. La violence peut être à la fois physique et psychologique, et les erreurs d'interprétation sont très nombreuses, tout simplement parce que nous ne sommes pas des chiens et un geste qui pourrait nous paraître anodin aux yeux d'un humain aura des répercussions catastrophiques sur un chien qui n'a pas du tout la même vision des choses que nous. Les conseils d'éducation qui sont donnés quelqu'ils soient doivent etre adaptés au chien et au maître ... certaines choses fonctionneront sur un chien A, pas sur le chien B ... parce que les sensibilités sont très différentes, les vies aussi, les histoires également ... Nous parlons souvent ici d'un livre qui nous ouvert les yeux sur la relation entre nos loups et nous : le livre "Planète Chien" de Joëlle CaveRivière. Tout le monde ne l'a pas lu, et tout le monde ne l'achètera pas ... je voulais donc souligner certaines choses dont elle parle, et qui font réfléchir quant à certaines idées reçues. En revanche, j'incite vraiment les nouveaux maitres de chiens à consulter ce livre, car beaucoup de pistes sont abordées quant à l'éducation du chiot pour apprendre à poser correctement les bases de la relation. > ]Dominance : les observateurs de l'époque n'ayant pas sufisament de temps ont interprété pas mal de choses, notamment le mythe de la prise par la peau du cou, avec retournement uchien sur le dos pour le soumettre. Il a été décrété que le loup "alpha", le mâle dominant, affirmait sa supériorité en attrapant un autre loup et en le retournant sur le dos ... ce qui est faux. Il s'agit d'un "geste d'allégeance", le loup subordonné se soumet volontairement au loup dominant ... les rares fois où le loup dominant retourne l'autre de force ... c'est dans le but de le tuer. On parle dans ce cas de "soumission acceptée, et non de dominance imposée par la force". Cette histoire de dominance, que l'humain doit être le chef de meute est une hérésie ! Car comme le souligne l'auteur " Quel chien pourrait respecter un humain, s'il le voyait ou le considérait comme un chien ? En tant que chiens, nous sommes des handicapés totaux. Quasiment sourds, incapable de décoder la moindre information olfactive, d'une incoryable lenteur et maladresse désespérante, quel chien sensé irait choisir un tel boulet pour garantir la survie de l'espèce?" De même, cassons une bonne fois pour toute le mythe de la prise par la peau du cou : "jamais une mère chien ne secoue son petit par la peau du cou. d'ailleurs même pour le transporter, elle ne l'attrape pas non plus par la peau du coup, mais saisit le petit corp à pleine gueule comme elle peut, avec beaucoup de précautions. Le geste de secouer par la peau du coup n'est rien d'autre qu'un geste de mise à mort d'une proie" > Lieu de couchage : dans l'organisation socilae du chien, c'est le chien de plus haut rang qui dormira à un endroit où ils peuvent tout observer et gérer ... il s'agit là d'un comportement intraspécifique, et non d'un comportement interspécifique. Ce qui signifie que ce rapport s'appliquera entre 2 ou plusieurs chiens ... mais pas entre un humain et un chien (espèce différente). Il est en revanche important de réserver une place dans la maison à son chien, qui sera alors son espace pour être tranquille et d'où il ne faut pas chercher à le déloger. Cela n'empèchera pas pour autant le chien d'aller se coucher un peu de partout (comme le font souvent nos kitous), parfois même de s'étaler de tout leur long en lein milieu du couloir. En revanche, un point extrèmement important : le chien doit se déplacer sur demande pour ne pas géner l'humain dans ses déplacements. Lui apprendre dès son plus jeune âge à s'écarter de notre chemin, ne pas enjamber le chien... c'est une question de sécurité, mais également un côté pratique. Personnellement, je suis heureuse de l'avoir appris à Inuk très jeune, car suite à mon accident qui fait que j'ai dû me déploacer en fauteuil roulant et maintenant en béquilles, si Inuk ne se déplaçait pas sur commande, j'aurais été très rapidement restreinte dans mes déplacements chez moi. > Parler à son chien : bon nombre d'entre nous parle à leur chien ... et ceux qui n'ont pas d'animaux nous prennent pour des fous ... comme elle le fait remarquer dans son livre, Joëlle CaveRivière note que ces personnes qui se moquent sont souvent celles qui insultent leur voiture, le présentateur à la télévision, encourage l'ordinateur qui rame pour qu'il aille plus vite ... Nos chiens ne nous comprennent pas mais ils nous entendent, c'est bien là le principal, interagir avec son chien, partager une émotion, juste dans l'intonation de la voix. > Le bien, le mal, l'injustice humaine : ce point là est très important à mes yeux. L'auteur explique que chez l'humain, il existe une petite zone du cerveau au niveau du front qui ajoute aux envies une composante : la morale, ou la conscience du bien et du mal. "Cette petite partie du cerveau nous aide à apprendre aux enfants le code moral, le bien, le mal, ce qui est gentil et ce qui ne l'est pas. En revanche, les humains chez lesquels un accident a endommagé cette zone cérébrale ne sont plus conduits par la notion de bien et de mal, mais par la notion de plaisir et de déplaisir. Cela entraine une absence d'inhibition : ils n'ont plus ni frein ni interdit face à leur pulsions. Ils deviennent amoraux. Cette zone frontale n'est pas développée chez le chien." Ce qui signifie que la culpabilité et la bonne conscience sont des sentiments purement humains, en aucun cas canins. > Dresser ou éduquer : le dictionnaire est clair quant à la définition de ces termes. "Dresser signifie faire plier un animal à une certaine discipline, faire obéir par la contrainte" , ce qui implique donc des punitions souvent incomprises par les chiens, car également mal appliquées, sans cohérence aux yeux du chien, donc dangereuses. Beaucoup sont étonnés quand on leur dit ça, car il prennent l'exemple des chiens de leurs parents ou grands parents, des chiens d'une incroyable obéissance, et ne voient donc pas l'intérêt de changer cette méthode "qui marche". L'auteur souligne donc 2 aspects essentiels : - "sur 10 chiens, on trouve 6 bonnes pâtes qui encaisseront les erreurs des maitres et resteront malgré tout de bons chiens, 2 chiens qui présenteront des troubles de l'anxiété plus ou moins acceptables et enfin 2 chiens qui, en réaction, développeront une agressivité très problématique" - le rôle du chien a beaucoup changé ces dernières années, on attend beaucoup plus de lui. On voudrait que le chien fasse partie de la famille, se comporte comme un membre de la famille et respecte les règles de la maison comme le font les enfants ... alors qu'à l'époque, le chien avait plutôt un rôle d'animal de compagnie, et si celui-ci dérangeait par des comportements jugés inacceptables par les humains, il suffisait de l'attacher à un arbre dans le jardin au mieux, voire s'en débarrasser sans autre forme de procès. Eduquer, c'est transmettre un savoir, apprendre des choses à son chien, en se basant sur des actions positives > L'obéissance, l'apprentissage : un chien est un opportuniste. Il n'obéira qu'à 3 conditions : que la demande soit logique, qu'il ait compris ce qu'on lui demande et surtout, qu'il ait quelque chose à y gagner. Souvent, les humains qui utilisent la punition ne le font pas au bon moment, ce qui fait que le chien n'arrêtera pas le comportement qui lui a valu d'être puni et au pire le remplacera par un autre comportement, mais qui ne sera toujors pas celui espéré. L'apprentissage est très complexe, surtout dans la mesure ou le langage est différent (langage humain - langage canin). C'est pourquoi se concentrer sur les bonnes actions, les cbons comportements (par des félicitations, friandises...) est extremement important. Pour autant, il ne faut pas être laxiste, et savoir réprimander les comportements répréhensibles ; pour cela, il faut cependant apprendre au chien quels sont les comportements jugés mauvais à nos yeux, et savoir adapté la punition, rester cohérent. Par exemple, isoler un chiot reste une très grosse punition, elle ne doit pas être utilisée à tort et à travers pour un oui ou un non. De même que le mot "Non" ne doit pas être utilisé à tort et à travers. L'important est de toujours rester cohérent dans tous nos gestes avec nos chiens et accepter de se remettre en question. Au risque de choquer, j'aime à comparer la relation chien/humain avec celle enfant/parent : pour son bien être, un parent doit fixer des règles à son enfant dès le début, et s'y tenir. Pour que ces règles soient respectées et appliquées, il est important que les 2 parents (et également l'entourage) aient le même discours. Les parents doivent établir une relation de confiance pour que les enfants les respectent. C'est à mes yeux la relation que j'ai avec mon loup.
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bonjour a tous besion d etre bien informer
Céline13 a répondu à un(e) sujet de kenzo01 dans Présentez vous
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♥ F' Inukaï ♥ 犬養 -De 2 à 18 mois
Céline13 a répondu à un(e) sujet de Céline13 dans Trombinoscope des chiens
Ce qui est bien, c'est qu'ils s'entendent toujours bien ... même si on constate quand même des petits changements : Inuk est beaucoup plus "rentre dedans" et cherche plus souvent à s'imposer face à Kiba. Et quand ils se bagarrent, que Inuk y va un peu trop fort, hop, Kiba se couche pour apaiser ma teigne ... j'ai hâte que Ayame se rajoute à ce duo , en espérant qu'il n'y aura pas de jalousies -