Soleil05

ben oui, drôle de cocotte !! sans doute que si tu l'as au poignet un certain temps (quelques jours/semaines), elle s'habitura non ?

catapultée par Tyler !! pauvre cocotte !!! heureusement que ca va mieux !

étrange ! et si tu te l'attaches au poignet quelques semaines ? elle réagit comment à la boite ?

10 semaines et plus , la date est pas encore fixé , mais l'ideal serrais fin juillet debut aout . Et bien c est simple , le chien vois le vet , as ses vaccins , et aussi faut un pédigree d'exportation . Ensuite hop dans l'avion ( en tout le chien fait 14 a 16 heures de cages ) . Rendu ici vla le dédouanage et le paiement de taxe , et hop dans le char vers chez nous est-ce que tu peux entrer l'autre côté pour chercher la cage et passer la douane avec le chien ou alors une personne dans l'avion doit s'en charger ?? un autre petite chien bien chanceux en tous cas !!! et jolie comme tout

wow, cest encore plus génial on les verra évoluer en parallèle!! elle aura quel âge ta petite en arrivant ?? comment ca se passe un envoi par avion comme ca ?? tu dois être vraiment excitée !

wow !!! que cest excitant !!

ah oui !! Photos du jour 11 ! Les petits vont bien, commencent à circuler plus adroitement dans leur caisse et il semble même que certains commencent à ouvrir les yeux !!! et moi je commence à peine à réaliser qu'une de ses petites boules noires viendra habiter avec moi pendant 15 ans ... je suis super émue !! Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles

toujours aussi belles les puces ! et les photos sont splendides devant les fleurs !! la première surtout, j'adore !

qu'il est mignon ton coco !!!

bonjour ! regarde le 2e message de cette série /parlons-chiens-f9/preparatifs-avant-l-arrivee-des-chiots-2008-t7729.htm?highlight=chiots

splendide !!! oh que cest beau les beaux caniches !!!

j'exiges un post avec tous les détails en cours de route !!! je veux suivre l'évolution de ton bébé !!

on attends, on attends

c'est fini, promis

pas de problème ma chère... je viens de terminer un cours de sciences cognitives alors j'ai pleins d'auteurs. C'est vraiment une approche géniale à l'apprentissage ! voici quelques uns écris moi si tu en veux d'autres ! (essaye de les googler) Basque, Josianne (2000). « Les modèles symboliques de la cognition », texte de la Télé-Université, dans le cadre du cours ÉDU 6200. Basque, Josianne (2000). « Introduction aux sciences cognitives », texte de la Télé-Université dans le cadre du cours ÉDU 6200. Bégin, Jean (2000). « Les modèles connexionnistes de la cognition », texte de la Télé-Université, dans le cadre du cours ÉDU 6200. Université de Genève, « La mémoire procédurale et l’apprentissage moteur », Cours de Claude-Alain Hauert: développement et apprentissage moteur, et de Martial Van der Linden: psychologie pathologique de l'adulte, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Section de psychologie, en ligne : <http://tecfa.unige.ch/tecfa /teaching/UVLibre/9900/bin53/apprmemo.htm>, visité le 1 mars 2008. Université McGill, Le cerveau, à tous les niveaux, « Mémoire et apprentissages », en ligne : <http://lecerveau.mcgill.ca/flash/d/d_07/d_07_ p/d_07_p_tra/d_07_p_tra.html>, visité le 2 mars 2008 Ayersman, D.J. et Von Minden, A. (1995) « Individual differences, computers and instruction » dans le recueil 2008 du cours Sciences cognitives et apprentissages (EDU 6200) de l’Université à distance de l’Université du Québec. Boulet, A., Savoie-Zajc, L. et Chevrier, J. (1996) « Les stratégies d’apprentissage à l’université », dans le recueil 2008 du cours Sciences cognitives et apprentissages (EDU 6200) de l’Université à distance de l’Université du Québec. Brien, Robert (1993) « Apport des sciences cognitives à la technologie éducative » Revue Educatechnologies 1(1), en ligne : <http://www.sites.fse.ulaval.ca/reveduc/html/vol1/ no1/scco.html>, page consultée le 4 avril 2008. Brown, J.S., Collins, A., Duguid, P. (1989) « Situated cognition and the culture of learning » dans le recueil 2008 du cours Sciences cognitives et apprentissages (EDU 6200) de l’Université à distance de l’Université du Québec. Choi, J.I., Hannafin, M. (1995) « Situated cognition and learning environments : roles, structures, and implications for design » dans le recueil 2008 du cours Sciences cognitives et apprentissages (EDU 6200) de l’Université à distance de l’Université du Québec. CTGV, Cognition and Technology Group at Vanderbilt (1990) « Anchored instruction and its relationship to situated design» dans le recueil 2008 du cours Sciences cognitives et apprentissages (EDU 6200) de l’Université à distance de l’Université du Québec. Grison, Benoit (2004) « Des Sciences Sociales à l'Anthropologie Cognitive. Les généalogies de la Cognition Située » Revue électronique @ctivités , Laboratoire Activité Motrice & Conception Ergonomique (AMCO) 1(2), aux pp. 26-34, en ligne : <http://www.activites.org/v1n2/grison.pdf>, page consultée le 20 mars 2008. Park, S. (1995) « Implications of learning strategy research for designing computer-assisted instruction » dans le recueil 2008 du cours Sciences cognitives et apprentissages (EDU 6200) de l’Université à distance de l’Université du Québec. Shuell, T.J. (1986) « Cognitive conceptions of learning » dans le recueil 2008 du cours Sciences cognitives et apprentissages (EDU 6200) de l’Université à distance de l’Université du Québec. Tardif, J. (1997) Pour un enseignement stratégique : L’apport de la psychologie cognitive, extrait dans le recueil 2008 du cours Sciences cognitives et apprentissages (EDU 6200) de l’Université à distance de l’Université du Québec. Thagard, Paul (2007) « Cognitive Science» The Stanford Encyclopedia of Philosophy, Edward N. Zalta, éd., en ligne : <http://plato.stanford.edu/archives/sum2007/entries/cognitive-science/>, page consultée le 25 mars 2008. Van Gelder, Tim (2005) « Teaching Critical Thinking: Some Lessons from Cognitive Science » College Teaching 45 (1), en ligne : <http://www.philosophy.unimelb.edu.au/reason/ papers/Teaching_CT_Lessons.pdf>, page consultée le 30 mars 2008.

je doute que ses parents soient champions... me semble qu'il a la queue courte d'un petit caniche d'animalerie, non ? ... mais bon, cest super que loolee se propose à l'héberger et le stériliser ! il est mignon le petit ! j'aimerais bien faire le lift, mais cest impossible car sans voiture et pas ben ben confiante pour conduire (je viens tout juste d'avoir mon permis). Mais plein plein d'ondes positives pour le petit ++++++++++++++++++++++++

je ne connais pas du tout cet élevage, mais je veux te dire bravo pour ta "méthode d'apprentissage". Ce que tu as fait, en lui laissant l'exercice de faire ses devoirs elle-même, c'est ce qu'on appelle adopter une approche cognitiviste Il a été prouvé que cest une des méthodes les plus efficaces pour apprendre et se souvenri de la connaissance au long terme :43: (et ça n'empêche pas qu'un guide s'en mêle de temps en temps, bien que le moins possible ) donc bref, bravo ! je pense que cest une excellente manière de sensibiliser les gens ! pour quels motifs a telle retenu ce dernier éleveur ? est-ce de bons motifs ? à t'elle oubliée certains critères importants ? Bonne chance à ta copine dans son projet

moi aussi !!! ca s'en vient vite et je vais vous montrer tout ca, promis ! :43:

tous les chiens ont besoin de certains défis intellectuels

débile !

mets en !! regarde en comparaison il y a à peine 1 semaine et des poussières ! Photo Ormar Poodles et hier ; Photo Ormar Poodles ils grossissent à vue d'oeil !

ben finalement il n'y aura pas de surprise Mon éleveure m'avait dit quelle me réserverais un chiot "particulièrement joli" (suite à un service que je lui ai rendu) et me proposais probablement une des petites blanches (et elle gardera l'autre) même si 2 adoptants préféraient les blancs ... mais finalement, après y avoir réfléchi un peu, j'ai gentilment décliné car je préfère un premier caniche moins salissant ... et un plus grand choix de caractères ... ce qui reste le point primordial pour moi. Alors je laisse la jolie petite blanche aller dans la famille qui voulait un blanc Donc la potentielle surprise (peut-être avoir un blanc) n'aura pas lieu... désolé, j'avais parlé trop vite il ou elle sera donc bel et bien noir/bleu :43: pas très photogéniques les noirs, mais beaux comme tout quand même !!

quelques autres photos des bébés, en date d'hier matin Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles Photo Ormar Poodles

++++++++++++ pour toi !! pas facile de convaincre... ya des gens vraiment bornés des fois

et si tu l'invitais a venir voir et discuter avec ton éleveure à toi... pour lui montrer cest quoi faire les choses correctement ?? juste une idée comme ca bonne chance