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souris651

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Tout ce qui a été posté par souris651

  1. Tu as un chemin de réponse à ta question ici : /education-f4/les-sens-chez-le-chien-t8645.htm et je dirais qu'à cette heure tardive, il est en pleine peau (la journée il fait dodo ton ptit bout), il fait moins chaud, et puis c'est un BB qui a besoin de bouger et bientôt de plus en plus ... c'est un ptit dalmatoutou normal
  2. Le cerveau des chiens est d'assez petite taille, puisqu'il ne pèse, en moyenne, que les deux tiers de celui du loup. En revanche il possède des sens très développés. Le sens de l'odorat, 35 fois plus développé chez le chien que chez l'homme. Sa membrane olfactive mesure 130 cm2 (contre 3 cm2 chez l'homme). À noter que ce sens est discriminant (le chien est capable de déceler et de suivre une odeur précise parmi une multitude d'autres odeurs, même si celle-ci est en proportion infime), capacité largement utilisée par l'homme pour les recherches de drogues, explosifs, personnes disparues, etc. L'ouïe est aussi un sens très précis : le chien est capable d'entendre des sons inaudibles pour l'homme (ultrasons). De plus, les oreilles du chien peuvent s'orienter vers une source sonore en pivotant grâce à de nombreux muscles. Enfin, il peut dissocier des sons et donc n'entendre que les « sons intéressants ». La vision du chien est meilleure de nuit, car, même s'il distingue mal les couleurs (son spectre visuel va seulement du jaune au bleu) et les détails, il possède une surface réfléchissante derrière la rétine (le Tapetum Lucidum), qui renvoie la lumière et donne un effet d'yeux brillants dans l'obscurité. Le champ de vision du chien est d'environ 250 degrés. Le toucher est en revanche peu perfectionné chez le chien. Ce dernier fera la différence entre une caresse et une correction, la chaleur et le froid, mais de façon limitée. De même, le goût est peu développé puisque son rôle, relativement limité, est compensé par un odorat fin.
  3. Pas de collier anti aboiement à l'âge qu'il a, stp, d'ailleurs je suis à 100% contre. Il va falloir savoir pourquoi il le fait, bruits suspects, retour d'un autre locataire du boulot, départ au boulot, autres chiens qui pleurent, bébés ? peur ou crainte de sa part ? attention au positionnement hiérarchique, c'est pas lui qui garde la maison !!!
  4. Plusieurs explications possibles : - De l'air passe peut être sous la porte, et c'est plutôt cool à cette saison, car en soirée c'est là qu'il fait plus chaud et cà lui fait du bien et je le comprend (surtout en ville, çà doit être la galère dans lieux non climatisés) - Mauvais positionnement hiérarchique pour le gardiennage lorsque les maîtres sont couchés (donc en position basse de gardiennage de la maison), alors il garde l'accès au territoire (bon c'est encore un BB, c'est qu'en même un peu tôt !!!) Si je vois autres choses, je rajouterais
  5. /education-f4/le-chien-qui-tire-sur-la-laisse-t8403.htm A lire si pas déjà lu, et essayer d'appliquer, et pour ceux qui ont déjà un loulou de plus de 6 mois, à cet âge l'humain ne fait plus le poids et tirer ne servira à rien, voir l'effet inverse. Vous apprenez à votre chien à marcher à gauche, une laisse plate de 2 à 3 m, et vous passez la laisse le long de vos dos ou fesses selon votre taille, et vous la tenez de la main gauche fermement Et toujours dans le style, on avance que si le chien ne tire pas, on fait demi tour, on ne va plus dans la direction de départ, même si que 10m, il n'a que cela en récompense, la promenade est une récompense, vous devez être le CHEF, attention le chien ne doit jamais mordiller la laisse, c'est une prise de pouvoir du loulou, et si le loulou est ok, on récompense à la voix, à la main, une friandise, toujours exagéré pour l'éducation d'un chiot, il faut que vous en soyez le maître, le leader et tant que le chien pas bien en laisse, on ne devrait pas donner la liberté, la promenade en liberté se mérite, c'est une récompense pour y accéder, et svp essayer d'obtenir à vos demandes au moins 10 réponses positives à vos actions, même si vous pouvez avoir besoin de sanctions en cours, on arrête, assis, ok, on récompense, on repars, pas ok, demi tour, et on recommence, l'éducation à la laisse avec le rappel et la base en éducation pour sortir ZEN avec son toutou, alors persévérez et çà sera payant à la longue. C'est vous qui devez toujours terminer les actions positives ou négatives, ce n'est jamais le chien qui doit gagner. Pas facile avec un dalmaloulou renifleur et de caractère, mais avec fermeté, rigueur, temps et douceur, on y arrive toujours. Merci pour eux.
  6. Votre petit chien est entrain de devenir un adolescent et voilà qu'il désobéit à vos règles. Rien de plus normal! Lorsque l'animal est encore un chiot, il voit son maître comme le chef de la meute et ensuite, en vieillissant, il testera son leadership. Si le maître n'a pas installé son autorité comme chef de meute, son chien développera des problèmes de comportement. C'est votre cas ! Lorsque le chien gruge, mordille et brise ainsi, c'est un signe qu'il manque d'exercices. Je vous recommande les règles suivantes pour vous approprier le rôle de chef de meute et je vous conseille fortement une promenade quotidienne avec votre animal d'une durée de 45 minutes. Vous verrez son comportement changer en l'espace de peu de temps. - LE MAÎTRE EST CELUI QUI DÉCIDE. ex: Si votre chien apporte sa balle et vous sollicite, vous devez l'ignorer. Ce doit être vous qui devez instaurer le jeu. S'il tente de vous soulever la main avec le bout de son museau pour se faire caresser, refusez. C'est au maître de décider à quel moment vous voulez le faire. - LE MAÎTRE EST TOUJOURS LE PREMIER. ex: Lorsque vous franchissez une porte, le chien doit vous suivre. Aussi, celui-ci doit manger après que ses maîtres ont terminé leur repas. Lors de la promenade, il doit vous suivre ou marcher à vos côtés sans vous dépasser. - LE MAÎTRE SE FAIT RESPECTER. ex: Dans la nature, le chef de meute ne laisserait jamais un congénère dresser ses pattes sur lui. Il le saisirait par le cou sans hésiter. Aussi, chaque fois que votre chien se couche la tête ou met une patte sur un de vos pieds, il démontre sa suprématie. C'est un comportement à bannir à moins que vous l'ayez invité. S’il s’excite devant les étrangers, raidissez votre main comme si vous teniez une balle et du bout des doigts saisissez-le en lui donnant un coup sec à la hauteur du cou. En même temps, dites lui « NON ou CHUT! » d’un ton calme et autoritaire. C'est comme si vous lui donneriez une morsure comme le ferait sa maman ou un chef de meute dans la nature. Répétez au besoin s’il ne cesse pas son comportement et soyez ferme. Vous ne lui faites pas mal mais vous lui montrez que c’est vous le maître et que vous ne tolérez pas son excitation. Votre chien devrait se calmer. Vous pouvez alors lui donner la commande « ASSIS – RESTE ». Il ne doit pas toutefois se lever tant que vous ne lui avez pas dire de partir. - LE MAÎTRE TRANSMET UNE ÉNERGIE CALME ET AUTORITAIRE : Évitez de répéter des consignes ou faire la jasette avec lui en expliquant pourquoi vous ne voulez pas qu'il se comporte comme ceci ou comme cela. Il n'y comprend rien. Les cris renforcent ses comportements négatifs et cela peut même l'exciter davantage. C'est donc à éviter aussi. Si vous êtes calme mais ferme, vous le rassurerez. - LE MAÎTRE CONTRÔLE SON ESPACE. ex: Lorsque le chien veut sauter sur un meuble, il se surélève, gagne du pouvoir et prend possession du territoire de ses maîtres. Vous comprenez que vous descendez en hiérarchie. Il en est de même lorsqu'un maître laisse dormir son chien sur le lit et encore pire, s'il se couche sur l'oreiller au-dessus de votre tête. S'il appuie les pattes sur vos genoux ou vos jambes pour se faire prendre (ex: monter sur le divan ou lors de votre arrivée dans la maison), il ne doit pas gagner. Ignorez-le! Il doit y être invité. - LE MAÎTRE EST RIGOUREUX ET CONSTANT : Vous devez respecter la formule suivante dans l'ordre indiqué. Vous aurez du succès! 1- Exercices (Faire dépenser son énergie et promenade quotidienne) 2- Discipline (Obéissance de base; Respect des règles.) 3- Affection (Caresse, voix douce, nourriture)
  7. Propositions de solutions diverses et varier et regardes dans post éducation (destruction, adolescence) - Répulsif chiens/chats (beurk, mais çà fonctionne) - Jouets avec friandises à l'intérieur - Kong, os en peau de buffles - Belle promenade en liberté le matin, une vraie au moins 30mn - Dans 'Vari Kennel' lors absence (100% sûr) Rappel c'est un BB, elle fait ses dents, mais pourquoi alors qu'elle a des jouets, mauvais positionnement à la maison ??
  8. Le dominant a le droit de donner des privilèges. Un dominant donne parfois des privilèges à un dominé direct. Ce dominé peut alors à son tour distribuer des privilèges au chien qui se trouve juste en dessous de lui. Un chien ne va jamais distribuer plus de privilèges que ceux qu'il a reçus lui-même. Cela signifie que le dernier du rang a le moins de privilèges de tous. Des privilèges donnés peuvent être retirés. Quelqu'un ou un chien qui ne se comporte pas de manière exemplaire, peut très vite perdre ses privilèges. A faire : - Une fois que vous avez établi la hiérarchie à l'aide des règles expliquées sur cette page, vous pouvez donner quelques privilèges à votre chien. Vous pouvez être moins sévère pour certaines règles. - Donnez des privilèges n'est pas une obligation! A ne pas faire : - Ne donnez jamais des privilèges à un chien qui ne connaît pas sa place; il en abusera très vite maintenant que vous savez comment déterminer les rangs, voyons brièvement comment un chien voit la situation si vous êtes inconséquent. Les chiens sont des prédateurs; pour cette raison la nourriture est pour eux de la plus grande importance. Non seulement pour rester en vie, mais aussi comme moyen de maintenir la structure sociale. Lorsqu'une famille mange, les instincts du chien lui disent d'attendre les restes, même s'il a faim. Par contre s'il mange en premier, ses instincts lui disent qu'il a le droit de manger les "restes", c'est-à-dire le dîner de la famille! Souvent, lorsque nous montons les escaliers, le chien fonce devant nous pour nous attendre en haut. Nous trouvons cela normal et de plus nous regardons pour voir où nous marchons. Entre loups et chiens, le soumis s'approche respectueusement du supérieur. Le soumis tient sa tête basse, dans la direction du supérieur mais en évitant le contact des yeux... Pouvez-vous imaginer maintenant comment cela est interprété par votre chien? Les ouvertures de porte sont des emplacements stratégiques pour les chiens. Une porte signifie l'accès au noyau de la meute, de plus c'est un passage étroit. Souvent, le maître doit pousser le chien pour pouvoir passer. Le chien se couche par terre à l'entrée de la cuisine et lorsqu'on lui dit de bouger, ça seule réaction est de ronchonner et de s'étirer. Et lorsque le chien dort quelque part, le maître passe doucement au-dessus de lui pour ne pas le déranger. Lorsque l'alpha se repose, tous les autres membres font en sorte qu'il ne soit pas dérangé. A un passage étroit, tous les autres se tiennent à l'écart pour que l'alpha puisse passer en premier... Nous aimons les marques d'affection de notre chien lorsque, assis dans notre canapé, notre bras est remonté par le nez de notre chien. Nous interprétons cela de la mauvaise façon: le chien a décidé qui fallait le caresser, quand et pour combien de temps. Si vous aviez pris l'initiative, ce n'aurait pas été étonnant que votre chien vous regarde d'un air indifférent, qu'il s'étire ou ronchonne sans bouger de sa place... Lorsque nous promouvons notre chien vers ce rang supérieur, nous ne pouvons pas être étonnés qu'il agisse comme son rôle l'exige: tirer en laisse, hyper protection du territoire, fugues. Les chiens qui posent problème ne sont pas forcément mauvais, désobéissant ou agressif : ils ne font que ce que leur rôle de dominant exige d'eux ! Ce texte est extrait du site Dobermann Passion
  9. Un chien dominant passe toujours le premier par un passage étroit. Un passage étroit peut être une porte, un portail mais aussi une allée entre deux maisons, l'espace entre deux voitures garées ou un chemin étroit dans le bois. Dans une meute de chiens courants on voit le mieux toute la valeur de cette règle. Lorsque ces chiens sont sortis de leur chenil, c'est l'alpha qui sort en premier. Nos chiens courent souvent devant nous quand nous les sortons. Ils le font pour démontrer ainsi que leur rang est supérieur à celui du maître. A faire : - Ouvrez légèrement une porte. Si votre chien veut passer, vous fermez la porte. Faites attention; le nez du chien ne peut pas se coincer dans la porte! Vous répéterez jusqu'à ce que le chien ne montre plus l'intention de vouloir passer d'abord. Vous passerez la porte et laissez suivre le chien. - Parfois un chien veut passer d'abord par un passage étroit qui ne peut pas être ouvert ou fermé par une porte. Mettez-lui une laisse de 4 ou 5 mètres. Marchez en direction du passage étroit. Lorsque le chien veut vous dépasser, vous retournez et marchez dans la direction opposée au passage. Si votre chien ne vous suit pas tout de suite, il aura un léger coup de la laisse puisque celle ci se tendra (vous ne faites rien, vous continuez votre chemin). Il viendra très vite vers vous. Répétez ceci jusqu'à ce que le chien ne montre plus l'intention de vous dépasser au passage étroit. A ne pas faire : - N'essayez jamais de retenir physiquement un chien qui veut passer le premier. Vouloir, ici, imposer physiquement son autorité, n'a absolument aucun sens. Si vous essayez d'arrêter un chien de cette façon, vous allez remarquer qu'il tentera d'être de plus en plus rapide pour vous dépasser. De cette façon le chien essaye d'éviter que vous le reteniez. - Votre chien ne peut jamais tirer en laisse lors de vos promenades. Tous les membres de la meute montrent tous les jours la supériorité de l'alpha. Tous les chiens confirment chaque jour les rangs appliqués dans la meute en suivant les règles. La plus grande partie de l'attention va vers le chef de meute. Tous les chiens honorent l'alpha. Par exemple, lors des salutations, d'abord le plus haut en rang commence puis les chiens inférieurs jusqu'à l'oméga. Tout se joue toujours de haut en bas. Les dominés montrent toujours du respect pour les dominants. Que faire ?- - Respectez tous les jours les règles de la meute. - Respectez toujours les rangs. - Soyez respectueux envers les dominants (pour les parents ce sont les enfants). - Faites en sorte d'être toujours le premier, que ce soit pour manger, passer une porte,... - Saluer toujours le plus haut en rang, puis le suivant. Ceci veut dire que le chien est toujours salué en dernier. A ne pas faire : - Il n'est absolument pas bon de ne pas respecter la hiérarchie. Selon les règles de la meute un dominant ne peut pas tolérer qu'un dominé passe d'abord. Cela crée donc une situation compliquée si vous saluer d'abord le chien puis le reste de la famille. L'alpha prend toutes les décisions dans la meute. Le chef de meute décide tout dans la meute: quand ils mangent, chassent, dorment, jouent, etc. Aucun autre chien dans la meute ne peut prendre une décision qui est contre celle du chef. Que faire ? - En tant que chef vous décidez tout dans votre famille de chiens et d'humains. Vous décidez quand votre chien peut promener, manger, jouer et dormir. A ne pas faire : - Votre chien ne peut pas prendre des décisions; ne le laissez pas faire. Ne réagissez pas à ses exigences (mendier) pour jouer ou se promener. Vous seul décidez quand et si vous allez faire quelque chose avec lui. Un chien inférieur va toujours vers un supérieur. Un supérieur ne va jamais vers un soumis, à moins que ce soit pour le corriger. Un dominé va toujours vers un dominant et adopte une attitude basse (tête baissée, oreilles couchées, queue rentrée). C'est ce qu'on appelle la soumission active. On parle de soumission active lorsqu'un dominé s'approche d'un dominant et lui lèche les coins de la bouche. C'est un acte social qu'ils ont hérité de leurs ancêtres. Le dominé confirme de cette façon le rang du dominant. On parle de soumission passive lorsque l'initiative vient du dominant. S'il s'approche du dominé, ce dernier réagira de suite par une attitude basse. S'il ne le fait pas, il sera corrigé par le dominant. Un dominant ne va donc jamais vers un dominé, sauf si c'est pour le corriger. Le dominant aura alors une attitude dominante (oreilles droites, queue droite). C'est ce qu'on appelle la domination active. Que faire ? - Laissez venir le chien vers vous. - Jouez souvent à des jeux de poursuite, le chien devant vous pourchasser. - Allez seulement vers votre chien si c'est pour le corriger. - Quand vous rentrez à la maison, votre chien vous attend le plus souvent derrière la porte pour vous saluer. Ignorez le totalement jusqu'à ce qu'il ne saute plus sur vous. Faites comme s'il était de l'air. Ce n'est qu'une fois qu'il sera calmé que vous l'appellerez à vous et que vous pourrez le câliner tant que vous voulez. Le résultat est visible après quelques jours: votre chien est plus calme et ne sautera plus sur vous. A ne pas faire : - N'allez jamais vers votre chien. Si vous allez vers votre chien, vous vous abaissez par rapport à lui. Ignorer est le droit du dominant. Un dominant ignorera le plus souvent un dominé qui passe. Un dominé par contre n'ignorera jamais un dominant. Il serait corrigé de suite. En général un chef de meute ignorera les dominés du groupe. Ce n'est pas sa tâche de veiller sur la totalité du groupe. Chaque membre de la meute doit tenir l'alpha à l'oeil. De cette façon le groupe reste ensemble: là où va le chef, la meute suit. A faire : - Ignorez régulièrement votre chien lorsque vous passez auprès de lui. De cette façon vous montrez clairement que vous êtes supérieur. - Si votre chien vous demande des câlins ou saute sur vous, la meilleure chose à faire est de l'ignorer. Ignorer est une vraie punition pour un chien car un chien préfère l'attention négative à aucune attention. Si vous punissez votre chien verbalement parce qu'il vous saute dessus, vous lui donnez ce qu'il veut: de l'attention. Ne le faites donc pas, c'est exactement ce qu'il veut! A ne pas faire : - N'acceptez pas que votre chien vous ignore. Exigez son attention ou motivez-le de façon qu'il s'intéresse à nouveau à vous. Ce texte est extrait du site Dobermann Passion
  10. Il va te falloir une force de caractère supérieur à ton chien, ce que tu n'as pas aujourd'hui, déjà qu'il te testera toujours, en plus tu es dans la phase difficile de l'adolescence et avec une jeune mâlou qui a envie d'explorer à gogo, il va falloir qu'il comprenne que dans la vie, rien n'est gratuit, la balade à gogo, çà se mérite, c'est pas sanctions à tout va, tu es sage, tu es en liberté, tu n'es pas sage, plus de liberté, tu reviens friandises, caresses, félicitations, sinon, attache, ignorance, retour à la maison, après les besoins hygiéniques, il ne faut jamais lâché avec un chien, essayes de trouver un éducateur "propre" près de chez toi, car je crains que seule tu n'y arrives pas, le collier électrique ne sera jamais la solution en remplacement de l'éducation de base.
  11. L'alpha mange toujours d'abord. Les autres membres de la meute reçoivent les restes, à moins que l'alpha décide de les garder pour lui. Lorsqu'une meute a attrapé une grande proie, elle n'est pas divisée de manière démocratique. L'alpha mange toujours d'abord, parfois la femelle alpha peut le joindre. Le reste de la meute devra attendre jusqu'à ce que l'alpha ait fini. L'alpha décide quand les autres membres peuvent manger. Il peut également décider qu'ils ne reçoivent pas ce qui reste. Dans ce cas là il abandonne la proie et s'en éloigne. Il défie les chiens inférieurs à voler la nourriture. Si un soumis s'y risque, le supérieur va grogner, le corriger et retirer la nourriture devant son nez. De cette manière il fait valoir sa supériorité. Chez nos chiens domestiques nous retrouvons souvent des exemplaires qui défient leur maître... Pensez à la baballe que vous lui lancez, qu'il vous rapporte mais qu'il dépose juste un peu hors de votre portée. Il vous défie de manière jouette à la prendre. Au moment où vous voulez la prendre, il la reprend en toute vitesse. Il ne joue pas avec vous; il vous dit clairement qui est le chef! A faire : - Préparez la nourriture de votre chien et mettez sa gamelle hors de sa portée. Puis vous mangez. Seulement lorsque toute la famille a fini le repas, vous donnez la gamelle à votre chien. Vous pouvez pousser le bouchon plus loin en lui donnant un ordre avant de le laisser manger. Par exemple, mon Dobermann doit d'abord s'asseoir puis attendre mon ordre "Mange" avant de commencer son repas. - Déposez un jouet près de votre chien. Lorsqu'il veut prendre le jouet, vous le prenez à toute vitesse. Répétez cela plusieurs fois. Très vite, votre chien ne va plus essayer de le prendre. C'est le moment où votre chien accepte votre position supérieure. A ne pas faire : - Ne donnez rien à votre chien lorsque vous êtes à table car vous lui donnez le même rang que les autres membres de la famille. Cela vaut non seulement pour vos repas principaux mais aussi pour vos desserts, vos préparations dans la cuisine ou vos grignotages devant la télé. Bref, ne donnez jamais rien à votre chien de ce que vous êtes en train de manger! La hiérarchie est le plus souvent établie par le jeu plutôt que par les bagarres. Pendant les jeux, un chien peut établir ou confirmer les rangs. Le jeu est pour les jeunes chiens une manière de vivre en groupe, de découvrir quel rang ils auront dans la meute. Nos chiens ne vivent plus selon les dures lois de la nature. C'est pour ça que leur comportement joueur reste jusqu'à un âge avancé. La seule raison pour laquelle un chien vit en groupe est parce que c'est la seule manière d'avoir plus de chances d'obtenir de la nourriture. S'ils devaient constamment se bagarrer pour déterminer ou confirmer les rangs dans la meute, il y aurait souvent des blessés. Un animal blessé ne fonctionne pas correctement pendant la chasse. Nous voyons d'ailleurs que nos chiens jouent plus que se battre pour éclaircir le rang: leur vie dépend des autres membres de la meute. Lorsque deux chiens inconnus de croisent, parfois ils "se rentrent dedans". Comme ils ne font pas partie de la même meute, il ne s'agit pas d'établir le rang mais il s'agit de protection du territoire. Le territoire est le domaine de la meute. Ce terrain peut s'étendre sur plusieurs kilomètres et est divisé en trois "secteurs". Dans le secteur extérieur, la meute fera comprendre aux intrus qu'ils ne sont pas bienvenus. Si un intrus arrive à atteindre le cercle autour du centre du territoire, la meute l'attaquera. Lors de cette attaque l'intrus reçoit la chance de s'enfuir. Le centre est le coeur du territoire. Les chiots s'y trouvent et la meute s'y repose. Cet endroit est défendu sur la vie et la mort. Lorsque nous voyons de quelle façon les humains vivent, très près les uns des autres, il n'est pas anormal que les chiens aient tant de conflits territoriaux. Un chien n'a pas assez avec son petit jardin. Son territoire s'étend bien plus que ça. Le jardin forme le centre du territoire, le reste se situe à l'extérieur. Cela signifie donc que les territoires des chiens dans notre monde s'interposent. Lors de promenades en laisse il est question de territoire. C'est un territoire qui se déplace et le chien le considère comme le coeur. Ce n'est donc pas étonnant que deux chiens s'attaquent lorsqu'ils se croisent: le centre du territoire est défendu fanatiquement. Que faire ? - Contrôlez les séances de jeu. C'est vous qui décidez comment se déroule tout. - Lorsque vous jouez avec votre chien, vous devez réaliser qu'il est toujours en train d'essayer d'obtenir un rang supérieur. Tenez toujours compte de ce fait. Si vous avez l'impression que votre chien essaye de vous dominer, arrêtez de suite de jouer et ignorez le complètement pendant un petit moment. A ne pas faire : - Ne donnez pas l'occasion à votre chien de dominer un jeu de rapport d'objet ou un jeu de puissance avec une corde par exemple. - Votre chien ne peut pas décider quand et comment le jeu doit se dérouler. Cette décision n'appartient qu'à vous. L'alpha gagne tous les jeux de force et de puissance.Lors de jeux entre chiens nous voyons souvent que le dominant a une attitude supérieure au dominé. Ce dominant décide quand le jeu est fini. Le jeu se finira aussi en faveur du dominant. Que faire ? - Faites en sorte de toujours gagner au dernier jeu avec votre chien. Il est bien possible de laisser gagner votre chien mais la majorité des jeux doit être gagnée par vous. Selon la différence de rang entre vous et votre chien, vous pouvez le laisser gagner plus ou moins souvent. Ne laissez jamais gagner un jeu par un chien dominant. Un chien plus soumis peut parfois avoir le sentiment d'être le gagnant. A ne pas faire : - Le dernier jeu ne peut jamais être gagné pas votre chien. - Ne laissez jamais finir une séance de rapport d'objet en jetant l'objet. Le chien ira chercher celui-ci et sera finalement le gagnant du jeu. Mieux vaut prendre l'objet et terminer le jeu en mettant l'objet de côté. Un jeu de puissance ne peut pas se terminer en lâchant l'objet en faveur de votre chien. L'objet doit rester en votre possession. Ici encore, vous mettez fin au jeu en rangeant l'objet. Tous les membres de la meute font place pour un supérieur. Si un supérieur va quelque part, les soumis se mettront toujours en dehors de son chemin. Un supérieur va toujours directement, sans détours, vers le point qu'il veut atteindre. Aucun autre chien ne lui bouchera le passage. Ce sont uniquement les dominés qui feront de la place pour les dominants. Que faire ? - Votre chien se trouve sur votre chemin (couché ou non)? Continuez votre route dans la direction souhaitée. Poussez votre pied légèrement contre le chien et poussez-le doucement hors de votre chemin. Après un temps (quand vous aurez monté de rang), votre chien bougera de lui-même pour vous. Il le fera par respect et non par peur. A ne pas faire : - Si votre chien vient vers vous et semble vouloir vous bousculer, ne bougez pas pour lui. - Ne faites jamais un tour autour de lui lorsque vous voulez le dépasser. Ne marchez pas au-dessus de lui, même s'il dort paisiblement. Ce texte est extrait du site Dobermann Passion
  12. Eduquer n'est pas seulement "Assis", "Couché" ou "Au pied". Un enfant qui n'a pas encore appris à lire, peut être très bien éduqué. Eduquer et entraîner sont deux choses totalement différentes. Par l'éducation nous formons un chien pour qu'il n'ait pas de comportements indésirables. Voilà en quoi consiste cette page: vous donner les bases indispensables pour établir une bonne relation avec votre chien. Peut-on éduquer un chien sans l'entraîner ? Oui, bien sûr, l'éducation n'a rien à voir avec l'entraînement. Vous ne devez pas avoir un chien parfaitement entraîné pour avoir un chien bien éduqué. Vous n'avez pas besoin de faire des concours d'obéissance pour éviter les problèmes comportementaux. Un enfant, vous pouvez tout de même aussi l'éduquer sans lui apprendre à écrire ou à lire? Souvent on voit des chiens qui font de bons résultats en concours mais qui posent tout de même des problèmes de comportement. Souvent, le maître sait très bien comment entraîner son chien, comment lui apprendre des choses, mais pas comment il doit l'éduquer! Que faut-il savoir pour éduquer son chien ? Tout d'abord, il faut comprendre comment fonctionne une meute. Dès l'arrivée de votre chien dans votre maison, instaurez: Les règles Ces règles sont des règles de hiérarchie comme celles qui existent dans une meute de chiens. En tant que chef, vous vous devez de faire respecter ces règles, sinon votre chien ne tardera pas à vouloir prendre votre place. Ou encore, si vous n'assumez pas ce rôle de chef, il se verra obligé de prendre votre place même s'il n'est pas prédestiné à cette tâche. Avec toutes les conséquences désastreuses que cela peut avoir... - Le chef de meute, l'alpha, dort où il veut et personne ne peut le déranger. - L'alpha se trouve toujours (presque littéralement) à un niveau supérieur. - L'alpha mange toujours d'abord. Les autres membres de la meute reçoivent les restes, à moins que l'alpha décide de les garder pour lui. - La hiérarchie est le plus souvent établie par le jeu plutôt que par les bagarres. - L'alpha gagne tous les jeux de force et de puissance. - Tous les membres de la meute font place pour un supérieur. - Un chien dominant passe toujours d'abord par un passage étroit. - Tous les membres de la meute montrent tous les jours la supériorité de l'alpha. - L'alpha prend toutes les décisions dans la meute. - Un chien inférieur va toujours vers un supérieur. Un supérieur ne va jamais vers un soumis, à moins que ce soit pour le corriger. - Ignorer est le droit du dominant. - Le dominant a le droit de donner des privilèges. Pour mieux comprendre ces règles, il faut savoir comment fonctionne une meute. Voici, en bref, comment se règle une famille de chien. Tout comme les humains, les chiens sont des êtres sociaux: ils vivent en groupe avec une structure sociale claire. Ce n'est pas parce qu'ils le veulent bien, mais par nécessité. Un chien est complètement dépendant du reste du groupe. En tous cas dans la nature. Prenons l'ancêtre du chien, le loup, comme exemple. Les loups vivent en groupe dont l'importance peut varier fortement. Un groupe de loups est appelé une meute. Les loups vivent en meute parce que c'est le seul moyen pour eux de survivre. Un loup qui est solitaire a peu de chance d'avoir du succès à la chasse; la quantité de proies capturées sera trop petite pour se nourrir suffisamment (il y a bien sûr des exceptions; par exemple, certains loups polaires qui ne vivent que de souris!) et il va mourir de faim. En vivant dans un groupe et en chassant ensemble, la chance d'attraper une (grande) proie est bien plus importante. De cette manière il survit. Nos chiens domestiques ne diffèrent en rien de cette structure: ils vivent en meute pour survivre. Pour comprendre le langage des chiens et sa raison d'être, il faut savoir comment est structuré une meute. Chaque membre de la meute a une place fixe ou un rang fixe. Ces rangs peuvent être comparés aux niveaux dans une société ou, encore mieux, dans l'armée. Seulement, chez les humains, il est très possible que plusieurs membres aient le même rang. Chez les chiens ce n'est pas le cas; aucun chien ne se trouve au même niveau. Une meute de chiens est toujours menée par un chef de meute. Souvent c'est le mâle le plus fort côté physique mais aussi mental. Le mental vaut souvent plus lourd que le physique. Il est donc bien possible que ce ne soit pas le mâle qui est physiquement le plus fort qui est chef. Ce sera alors un chien qui mentalement est très, très fort. A la seconde place nous retrouvons normalement la femelle du chef, la femelle alpha. Cette femelle est la seule dans une meute sauvage qui pourra avoir des petits. Souvent il apparaît que c'est la femelle alpha qui est le réel chef de meute. Cela vient du fait que le mâle alpha lui donne beaucoup de privilèges. Il est également très tolérant envers elle. Cela ne veut pas dire que la femelle alpha prend des décisions: le mâle occupe toujours la première place. Le reste des rangs est occupé par les autres chiens. Ces rangs sont également dépendant des capacités physiques et mentales des membres. Le rang le plus bas est occupé par l'oméga... un rôle peu plaisant! Chaque chien a une fonction bien définie pour son rang. Et l'oméga a la tâche de... subir les frustrations et stress de ses supérieurs! Tous les membres de la meute calment leurs frustrations sur un membre inférieur et en finale c'est l'oméga qui reçoit, étant en bas de l'échelle, tout sur sa tête. Cela a son importance car cela permet aux supérieurs de mettre de côté leur stress et de se concentrer à des choses plus importantes comme la chasse. Et l'oméga en profite puisqu'il y aura toujours à manger pour la meute, lui inclus. Une fois que les rangs ont été établis dans une meute, ils ne changent normalement pas. Il est rare qu'il ait des changements. C'est seulement à l'arrivée d'un nouveau membre ou lorsqu'un supérieur "fonctionne" mal que le rang doit être (re)déterminé. Dans une meute de chiens, nous retrouvons non seulement différents rangs mais aussi différentes sortes de chiens. Ce sont d'un côté les alphas et de l'autre côté les bêtas. La quantité de bêtas ou d'alphas dans une meute est fortement dépendante de la race. Dans certaines races nous retrouvons surtout des dominants, dans d'autres il y a majoritairement des soumis. Les chiens alpha sont des leaders potentiels. Ils ont les capacités de mener une meute. Ce sont alors des chiens très dominants. Ils vont user de chaque moment pour monter sur l'échelle sociale pour essayer de prendre la place du chef. Dans des groupes de races comme les chiens polaires, les Terriers ou les bergers, nous retrouvons le plus souvent des alphas. Nous ne retrouverons pas des chiens bêtas dans les rangs supérieurs d'une meute. Ces chiens sont loin d'être dominants et aiment leur rôle de soumis. Souvent, on voit ces chiens chez les Retrievers ou les chiens de compagnie. Dans une famille d'humains, le chien doit avoir le rôle de bêta. La structure d'une famille de chiens et d'humains est presque identique, d'où l'harmonie parfaite entre les deux espèces. Souvent, le chien n'a pas le rôle de soumis. Parfois même tout le contraire! Ceci est possible lorsque le maître ne se montre pas leader. Par nature, un chien a besoin d'autorité. Si le maître ne se comporte pas comme alpha, le chien se voit obligé de prendre cette tâche sur lui. Si le chien est bêta, très vite des problèmes vont se créer. Un chien bêta n'est pas fait pour être chef. Cette incapacité lui fait prendre de mauvaises décisions: le chien peut par exemple protéger son territoire de manière fanatique, à un point tel qu'il ne laisse même plus entrer son maître. Les bêtas sont alors souvent décrit comme "faux" parce qu'ils montrent d'un moment à l'autre un comportement indésirable et même de l'agressivité. Les problèmes avec des chiens bêta, qui obtiennent le rôle de chef de meute sans le vouloir, sont faciles à résoudre en répartissant les rôles de la bonne manière. Les chiens alpha ont besoin d'un leadership clair de la part de leur famille d'humains: le maître ne peut pas faire la moindre faute ou le chien verra sa chance pour monter de rang. Avec ces chiens vous devez toujours être sur vos gardes; ils aimeraient bien avoir votre position! Montrer qu'on est le chef, et non le chien, sans utiliser de la force physique s'appelle la domination passive. Mais avant d'en arriver là, il faut savoir comment les chiens montrent leur rang. Déterminer la hiérarchie Intégrer un chien dans votre famille signifie que vous créez une meute. Dans cette meute, les rangs de chaque membre devront être établis : la hiérarchie devra être établie. Il y a deux manières de faire : - la méthode physique. C'est la méthode classique où les humains montrent au chien par la force physique qu'ils sont le chef. Avec cette méthode on tient peu compte de la hiérarchie entre le chien et les autres animaux. Souvent, l'homme est plus faible que le chien, de ce fait celui ci prendra très vite la position de leader. Il prend alors des décisions qui sont inacceptables, dans notre société, mais qui sont tout à fait normales pour lui. Cette manière de montrer qu'on est le chef peut, avec un chien qui a obtenu le rôle de leader, être très dangereuse: Un chien dominant n'acceptera pas qu'un soumis, vous!, le corrige physiquement! De plus, dans une meute, un chien ne "force" pas sa position en se jetant sur un congénère. Un chien se soumet parce qu'il le veut bien, parce qu'il reconnaît la position supérieure de l'autre... - une autre manière est la domination passive: c'est la méthode mentale. Nous utilisons alors le langage des chiens. Ce que les chiens font comprendre par leur langage c'est "je suis supérieur ou inférieur par rapport à toi". Si nous déterminons le rang de chaque membre par rapport aux autres membres de la meute, une structure hiérarchique solide se créé. Certaines manières de faire montrent clairement qui est dominé et dominant. Voilà, nous en sommes revenus aux règles de la meute. Par le biais de leur langage, les chiens déterminent leurs relations dans la meute. Celui qui prend un chien devra lui faire comprendre quelle est sa place dans la famille. Vous pouvez le faire très simplement en appliquant des règles. Nous allons voir, une par une, quelles sont ces règles et comment il faut les appliquer. Le chef de meute, l'alpha, dort où il veut et personne ne peut le déranger Un supérieur décide de chercher une place pour dormir. Cette place sera toujours respectée par tous les soumis. Un soumis ose s'approcher d'un supérieur qui se repose? Le supérieur va d'abord grogner pour faire comprendre que le soumis ferait mieux de ne pas s'approcher. S'il s'approche tout de même, il y a de grandes chances que le supérieur n'en reste pas là. Un supérieur a toujours le droit de prendre des places qui sont interdite d'accès aux autres chiens. A faire :- Le chien ne peut pas dormir dans votre lit. Ce n'est que si les rangs sont bien établis vous pourrez envisager de lui donner ce privilège mais vous l'éviterez de toute façon avec un chien alpha. - Votre chambre à coucher devrait être interdite à votre chien. - Vous pouvez interdire l'accès à certaines pièces à votre chien. De cette façon vous montrez clairement que vous êtes supérieur. - Si votre chien est couché dans un canapé que vous aimeriez occuper, si votre chien ne bouge pas vous vous asseyez tout de même. Quitte à s'asseoir (doucement) sur lui... il va très vite bouger! S'il ne bouge pas, vous recommencez mais de façon un peu plus rude. Attention tout de même si votre chien occupe déjà le rôle de chef; il pourrait très bien grogner. Dans ce cas, appliquez d'abord les autres règles et soyez sûr que vous êtes supérieur. - Asseyez-vous régulièrement dans le panier ou sur le coussin de votre chien; un alpha a le droit d'aller partout! A ne pas faire : - N'acceptez pas que votre chien essaye de prendre votre place. Ce sont surtout les petits chiens essayent de grimper sur les genoux de leur maître. Acceptez cela seulement après avoir donné un ordre. - N'acceptez pas que votre chien refuse l'accès à certains endroits à des humains . - Si vous avez plusieurs chiens, ne privilégiez pas un chien qui est soumis vis-à-vis des autres chiens. L'alpha se trouve toujours (presque littéralement) à un niveau supérieur. Dans une meute de chiens on voit souvent le chef se coucher à un endroit plus élevé que les autres. C'est comme s'il voulait un aperçu de tout le groupe. L'alpha montre sa supériorité de cette manière. Nos chiens domestiques aiment aussi se mettre en hauteur. Ils utilisent nos meubles à cet effet. Que faire ? - Si votre chien veut s'asseoir près de vous en hauteur, ne l'acceptez pas sans en avoir donné l'autorisation. - Si vous êtes assis sur un escalier, faites en sorte de toujours être plus haut que le chien. A ne pas faire : - N'acceptez pas que votre chien grimpe sur vos genoux sans votre autorisation. Sûrement pas si de plus il adopte une attitude supérieure (position des oreilles et de la queue) - Ne soulevez pas un chien avec une attitude supérieure en présence d'un autre chien ou d'une personne. Vous lui donnez alors une position supérieure et l'autre chien pourrait le corriger. L'autre n'acceptera pas qu'un soumis (votre chien) reçoive soudainement un rang plus élevé que lui. - N'acceptez pas que votre chien adopte une attitude supérieure en votre présence, par exemple en le laissant chasser les passants. De cette manière il indique clairement sa supériorité, non seulement envers vous mais envers votre famille également. Ce texte est extrait du site Dobermann Passion
  13. Patricia pour que le collier fonctionne, il faut que tu sois le maître du chien, et qu'il ait les bases et après il suffit juste d'utiliser, bip ou vibreur et ton chien doit revenir et arrêter ce qu'il fait. C'est toi le CHEF et il doit obéir, l'usage de l'électricité à tout va ne servira à rien et les douleurs de plus en plus rapprochés feront que tu casseras mentalement le chien par la force, pas par une vraie soumission et sur un Dalmatien çà peut provoquer des dégâts, par exemple : plus de respect de son maître, anxiété, crainte exagérée voir peur, le chien doit avant tout être positionné socialement. S'il te plaît travailles avec Myléne, elle a les bases et a eu ce genre de difficultés, elle peut t'aider, tu as la chance d'avoir une jeune personne serviable près de toi pour t'assister, alors n'hésites pas, merci, c'est dommage que je sois si loin, mais la façon de faire de ton éducateur ne me plaît pas, et ne réglera en rien tes problèmes avec Desmo, la force avec le Dalmatien n'est pas de rigueur.
  14. Un chien qui passe sous une clôture à vaches, chevaux ou en plaine contre les sangliers et touchent cette clôture de 6, 12V ou 24V ou sur secteur pour celle des chevaux, à ton avis Denis, es-ce différent de l'impulsion la plus base en sanction sur un collier BIP/électrique utilisé dans les règles et respect de l'animal. Là je parle lors d'une éducation de base bien établie (je parle en mon nom et avec mon expérience sur le sujet), as-tu touché toi même ces clôtures un jour, pour ma part dans le milieu agricole depuis mon jeune âge, alors cette sanction je connais et pour régler celle de ma chienne, je l'ais testé sur moi car la sanction collier électrique je suis contre, car tous chiens s'éduquent, après l'instinct, l'effet de meute peut entraîner certains à mettre en danger la vie d'autrui (passage de routes). Dans certaines circonstances : rappel pas des plus simples avec Pascale, par exemple, comment envisages-tu le rappel de sa meute derrière un gibier dans les forêts, les moyens à utiliser, que proposerait un vrai comportementaliste ??? et sur certains chiens (chasseur + indépendant), ils n'ont plus le droit à la liberté ??? Tu me connais Denis, je suis contre la sanction gratuite, la maltraitance, je suis pour l'éducation positive, pas de sanctions à la main (sauf méthodes canines), alors à ton avis si j'ai fait le choix du collier BIP/électrique pour une de mes chiennes, je vais à l'encontre de mes convictions ?? Je ne pense pas, je suis passée avec elle à coté de 2 graves incidents qui auraient pu être des accidents en vie humaine, et j'ai des obligations, des devoirs envers autrui, comme nous tous ici propriétaires de chien, alors quelles autres solutions j'avais à ma disposition ?? Comme d'autres, je n'utilise plus que le BIP, la décharge a servi qu'une ou 2 fois pour bien établir les règles et plus de danger pour ma chienne de provoquer un accident et elle a 800m max (pour ma part) d'espace pour s'ébattre à volonté et en sécurité.
  15. Pour l'éducation d'un chiot c'est à 2 mois qu'il faut commencer à s'investir pas à l'adolescence où le chiot commence à être grand, bon vaut mieux tard que jamais, bien sûr que le chien doit comprendre qui est le maître, mais pour ma part en rééducation, je n'utilise jamais le collier électrique, le seul usage de cet objet est pour éviter un accident avec un chien chasseur/indépendant, car un chien chasseur de base, on peut lui apprendre à ne plus chasser, le collier pour certains usagers de cet objet c'est la facilité, la sécurité facile à une absence d'éducation parfaite, pas facile à obtenir je l'avoue, on peut craquer, mais encore faut-il prendre le temps de s'investir en temps dans l'éducation de son chien, c'est de notre devoir, un chien ce n'est pas une peluche, ni un humain à 4 pattes.
  16. A la base et sur un chiot je suis contre, l'usage du collier n'est à utiliser éventuellement que pour les chiens indépendants et chasseurs (pour leurs sécurités dans espaces à gibier), par contre régler une mauvaise éducation au rappel avec un collier BIP/vibreur, je suis archi contre, le chien doit avoir les bases d'abord, donc à travailler. La solution collier doit être toujours temporaire, c'est trop facile de régler les problèmes de cette manière, mais bon pour ceux qui ne souhaitent pas s'investir dans l'éducation de base, pourquoi pas c'est une méthode, au moins le chien peut enfin se défouler en liberté par rapport à ces besoins naturels, et lorsque celui-ci est utilisé proprement, soit dans les règles de l'art, BIP en rappel avec code que l'on établit en rappel avec son chien, petites sanctions électriques si pas de retour après X secondes lors de l'info BIP (si chien 100, 200, 400, 800, 1500 mètres tolérés par collier et/ou par maître), mais on doit s'en servir à bon escient, respecter son animal, et pas le rappeler tous les 5mn non plus, avant toutes choses, il faut être le leader de son chien, bon après certains chiens et certaines circonstances peuvent contraindre à user de cet objet (j'en ai un pour une de mes chiennes, indépendante et chasseuse lors de grandes promenades dans lieux à gibiers à gogo et surtout lors de périodes interdites en liberté (15/04 au 30/06 de chaque année)).
  17. Félicitations à toi Fred, mais surtout à la louloute (elle a super bien travaillé).
  18. Félicitations à Mr Tatou et à Cathie aussi car en agility les 2 travaillent dur, mais c'est vraiment une activité super avec nos loulous.
  19. Mon chien ne supporte pas les autres chiens, il les attaque. Pourquoi est-il comme ça? Est-ce parce qu'il est dominant? Que puis-je faire? Votre chien est-il « dominant » avec les autres chiens ? « Le bagarreur » Les maîtres qui ont un chien agressif vis-à-vis des congénères ont tendance à qualifier ce comportement de « dominant », ce qui est tout à fait inexact. Le vrai dominant n’a pas besoin d’attaquer pour s’imposer. Il faut différencier l’agression entre mâles, entre femelles, entre les sexes, d’un mâle adulte sur un chiot ou sur une femelle. Elle peut être compétitive, territoriale, de distancement, hiérarchique. L’intervention du propriétaire a un rôle important pour la mise en place de l’agressivité (en général protecteur). La prévention passe par l’apprentissage de la communication chez l’éleveur (dès 4 semaines) et par l’Ecole du Chiot : inhibition de la morsure. Le chien mal socialisé peut défendre la personne qu’il considère comme un partenaire sexuel ou social contre le conjoint et les autres membres de la famille, contre les autres chiens. Pour le mâle, il suffit que sa maîtresse ait ses règles pour qu’il agresse. Une séquence d’agression se fait en trois phases pour des chiens normaux : 1) Phase d’intimidation (on montre sa puissance pour ne pas avoir à s’en servir) 2) Phase d’attaque (faire tomber et maintenir jusqu’à ce que l’autre se soumette) 3) Phase d’apaisement (affirmer sa victoire en mordillant ou en chevauchant) Chez le chien normal, le dominant cesse de mordre dès que l’autre se soumet, en général, c’est à l’occasion de « jeux de combat » que ce problème de hiérarchie se règle. Des mouvements exagérés (sauter, pousser, monter dessus, charger) qui sont accompagnés de signes d’amitié (léchage, se rouler, invitation). Il existe des agressions idiopathiques par lésions neurologiques (bilan vétérinaire). Dans les agressions par peur (chien attaqué lorsqu’il était jeune), comme il craint d’avoir mal, il mord plus fort, plus vite et sans menaces préalables. Son but, c’est de provoquer le retrait de l’autre. Dans toutes les formes d’agression : peur, dominance, prédation, protection, possession, douleur, punition, le risque c’est l’instrumentalisation. Attention aux poils devant les yeux (puberté : Briard). Des signaux du Dominant (chorégraphie) Phase d’intimidation - Grognements, la lèvre supérieure retroussée pour exhiber les dents (incisives supérieures) - Oreilles dressées en direction de l’autre - Poil hérissé - Les membres raidis, le corps tendu, c’est la posture « haute » - La queue est portée haute - Le regard est fixé dans les yeux de l’autre (quelquefois sur le dos) Phase d’attaque (si les postures dominantes sont insuffisantes)La principale arme, c’est les dents, claquer des dents (mouvements à vide) - Se mettre au dessus : cou, garrot, dos - Peut faire une tentative de monte - Pousser et tenter de renverser, coups de pattes - Saisir le museau ou le cou - Orientation des morsures vers le cou ou les épaules en tirant (avec le dominant, la morsure est contrôlée) - Grognements Phase d’apaisement - Renifler l’autre - Uriner dessus ou à côté - Chevaucher - Mordiller, lécher la tête de l’autre - Gratter le sol, grincer les dents - Parade avec posture haute Des signaux du Dominé Phase d’intimidation - Regard fuyant, détourné, pour éviter celui du dominant - Oreilles couchées - La pupille est dilatée (change de couleur) - Commissures de lèvres étirées (exhibe les molaires) - Corps plié en arrière ou basculé sur le côté - Tête et queue basses (quelquefois sous le ventre) - Grognement sourd Phase d’attaque (si les postures dominantes sont insuffisantes)- Couché sur le dos ou sur le côté avec un postérieur levé - Présenter le cou, la gorge, le ventre, la région génitale (chiot) - Peut uriner - Possibilité de morsures répétées par les incisives en essayant de faire face en position recroquevillée Phase d’apaisement- Immobilité absolue - Peut fuir en couinant, la queue entre les jambes et agresser par peur L’âge critique : La puberté - La pré-puberté et la puberté (dans les cas difficiles, la castration peut être envisagée) - La prédisposition génétique - L’influence de l’éducation sociale (maître et Ecole du Chiot) – Revoir certains standards de race - La puberté, période de désocialisation, de hiérarchisation, de territorialisation - Les signes vont s’aggraver avec l’âge - Importance de l’âge d’acquisition du chiot (hyperattachement – HS – HA) Le maître peut créer ou augmenter l’agressivité - Il isole son chien des congénères (peur des maladies, de l’attaque) - Il repousse le chien qui s’approche - Il est inquiet - Il prend son chien dans les bras - Il tire sur la laisse - Il réprimande son chien d’une voix monocorde ou donne des petites tapes (effet contraire) - Il crie et gesticule en cas de bagarre - Il ne domine pas son chien, donc pas d’inhibition en sa présence - Le chien est plus agressif en présence du maître, souvent exacerbation avec maître de l’autre sexe - Si on possède deux chiens du même sexe, identifier la hiérarchie entre eux et la respecter La Rééducation I - Evaluer le type d’agression et ses circonstances d’apparition - Interrogatoire du maître - Mise en situation (test) II - Evaluer l’influence du maître - Mise en situation en l’absence du maître III - Dédramatiser - Mâle adulte avec femelles – Femelle avec mâles - Muselière - Jeu de rôle avec le maître sans le chien pour changer le comportement (déculpabiliser) IV - Rééducation - Effet de meute – Des chiens en laisse viennent entourer (d’abord sans le maître) - Dévier l’attention – Balle, friandise (privation) – stimulus fort (pistolet à eau, à amorces, parapluie pliable) - Reprise de l’autorité (protocole à la maison, obéissance directrice) - Punition – Stimuli négatifs au moment de l’agression – D’abord avec un étranger, puis avec le maître (eau, bidon, collier à air) – Système de l’élastique Que dit la loi ?- Le maître du chien qui attaque est responsable (Responsabilité Civile) – Si décès, dommages et intérêts pour préjudice moral - Si la responsabilité n’est pas établie (témoins), chacun est responsable des blessures de l’autre chien La bagarre a lieu chez le vétérinaire, à la pension, chez un éducateur, ils sont responsables. Au club, si le maître est présent, il est responsable. Joseph Ortéga (août 2007)
  20. Le rappel constitue le premier élément d'éducation à mettre en place. Il assure avant tout la sécurité du chiot qui, découvrant le monde, ne prend pas conscience des dangers. Par ailleurs, sur le plan de la responsabilité civile, le Maître doit rester «maître de son chien» en toutes circonstances. Très facile à inculquer durant la prime enfance, quand le chiot séparé de sa mère cherche de nouveau une protection, en revanche il est très laborieux de l'enseigner à la période d'adolescence, caractérisée par une soif d'indépendance et une remise en question de l'autorité. Le rappel, apprentissage de la première enfance Il débute dès que le chiot arrive à la maison. Le rappel comporte 4 phases dont aucune ne doit être escamotée : l - L'invitation gestuelle au jeu que le chiot décode parfaitement. 2 - L'interpellation par son nom Quand on interpelle un ami, il attend une réponse ! 3 - L'invitation verbale : "viens ". Le chiot ne viendra que s'il associe son nom et l'appel" viens" à un moment positif de communication. 4 - Les félicitations Lorsque le rappel s'est bien déroulé, après les félicitations il faut absolument laisser le chiot retourner jouer car le rappel ne doit surtout pas être assimilé à une capture. L'ordre "au pied" est à mon avis peu souhaitable pour un chien de compagnie car sa sonorité sèche n'est pas celle de l'invitation au jeu; par contre, il peut être utilisé, en période de rééducation, chez un adulte qui doit être vraiment recadré. A la maison Le maître adopte la posture de l'invitation au jeu (accroupi, tapotant sur ses cuisses, le regard dirigé vers celui du chiot), interpelle sur un ton enjoué le chiot, invite verbalement: « viens ». (le chiot doit être encouragé quand il s'approche: " bon ... bon ... " ) et le félicite avec emphase quand il s'arrête devant son Maître ("Bien ... bien" !). Une friandise est alors donnée qui avec le temps ne sera pas systématique pour être enfin supprimée. Par contre, les félicitations resteront toujours indispensables, même chez l'adulte. A l'extérieur Choisir un espace vert vaste mais clos, à un moment de faible fréquentation pour éviter toute distraction. Jouer avec le chiot qui finit par s'éloigner, en quête d'un élément nouveau pour lui. Le laisser à ses occupations tandis qu'on se cache tout en le surveillant. Attendre qu'il s'inquiète de se retrouver seul, le laisser vous chercher. Lorsque l'inquiétude est manifeste, se montrer, prendre la pos-ture d'invitation au jeu, l'interpeler, l'appeler: " viens! " : le chiot se précipite vers son Maître dont l'attitude doit être celle d'une joie débordante et qui le caressera avec insistance. Trois ou quatre séances de ce type suffisent à ancrer dans l'esprit du chiot le principe du rappel immédiat. La posture d'invitation au jeu accroupie est essentielle car, visible de très loin, elle permet au chiot de revenir dès que la silhouette de son Maître s'abaisse. L'apprentissage réalisé durant la prime enfance ne suscite pratiquement aucun échec. Rééducation de l'adolescent et de l'adulte : Quelles sont les causes d'échec ? Manque d'exercice en liberté Il est en effet très difficile d'espérer le retour d'un chiot avide de liberté et de découvertes. Trop nombreux sont les Maîtres qui hésitent à lâcher leur chien de peur qu'il ne revienne. Langage corporel incohérent Rappeler le chien avec la posture d'intimidation (corps tendu, campé en arrière, sourcils froncés, doigt pointé) est assurément la meilleure façon d'être désobéi. Langage verbal impropre Les périphrases doivent être exclues, du type" j'ai dit tout de suite ", " ça suffit maintenant", etc ... Moment du rappel inapproprié Il est inutile de rappeler le chiot lorsqu'il joue avec un congénère ou vient d'être lâché. Autorité émoussée par de multiples désobéissances Une des qualités d'un éducateur est de savoir éviter de demander quand on craint d'être désobéi. Le Dalmatien enregistre immédiatement vos faiblesses ! Punition lorsque le chien finit par revenir après maints essais C'est une évidence mais qu'il semble utile de rappeler. Même dans ces circonstances, le ton, lorsque le chien finit par revenir, doit être celui de la félicitation. Le suivre en cas de désobéissance Au contraire faire quelques pas dans la direction que vous avez choisie. Rester sur un échec Ce serait la pire des choses (utiliser, au pire la méthode de la longe. Cf. plus loin). Votre opiniâtreté doit être sans faille et avec le Dalmatien la concurrence est très rude ... La rééducation N'entreprendre la rééducation que dans une ambiance de calme et de sérénité. Choisir un espace clos, relativement limité, pour ne pas devoir aller chercher le désobéissant ou craindre une désobéissance totale qui vous oblige à courir. Le jeu proposé c'est de revenir quand on appelle mais pas de courir derrière ! Garder comme points centraux la position accroupie et les félicitations sans retenue. Eviter de rappeler uniquement en fin de promenade pour remettre définitivement la laisse; pour cela procéder à un ou deux rappels en cours de promenade. Prévoir des séances quasiment quotidiennes pour une meilleure efficacité. Méthode de " la réponse au premier rappel" On apprend au chien que lorsqu'il entend son nom suivi de " viens" il doit absolument revenir sans hésitation sous peine qu'il lui arrive quelque chose de très désagréable. Appeler trois fois maximum, bien sûr avec la posture d'invitation au jeu. Au-delà de 3 fois, quitter cette position, se diriger sans courir, sans geste violent, sans vocifération, vers l'élève, donc de façon très tranquille, l'attraper par le cou en le grondant, le reposer au sol et s'éloigner toujours tranquillement. Renouveler alors le rappel de façon détendue. La méthode de "l'abandon" Elle consiste à partir à l'opposé du chien en continuant à l'appeler. Cette méthode est souvent insuffisante et d'une certaine façon assez discutable. Méthode de " renforcement en duo" Elle implique deux personnes de la famille, chacune d'elle s'écarte d'une dizaine de mètres. La première tient le chien, la seconde adopte la posture d'invitation au jeu, interpelle le chien et l'appelle La première attend quelques secondes et lâche le chien qui se précipite. Féliciter. augmenter progressivement la distance. Méthode de la longe Quand on l'a interpellé, tandis qu'on l'appelle, une petite impulsion sur la longe permet d'abord d'attirer l'attention du chien. On renouvelle ensuite l'appel. En cas d'insuccès tracter le chien vers soi. Remplacer dès que possible la longe par une ficelle très fine, voire un gros fil de pêche de nylon permet de faire revenir le chien alors qu'il se croyait libre (NB : attention à l'emmêlement, source potentielle de blessure !) Méthode de la punition" venue du ciel" Appeler le chien alors qu'il se trouve relativement près pour que, s'il n'obtempère pas, il puisse être puni par le jet d'une poignée de gravillons. Un complice caché à proximité peut se charger de cette besogne ou, autre alternative, l'arroser (ex.: vaporisateur d'eau pour plantes en jet dru). Le chien comprendra que s'il ne se soumet pas immédiatement, même à distance, alors que vous ne pouvez pas l'atteindre, il sera puni. L'énumération de ces différentes méthodes démontre de façon manifeste que la tâche n'est pas simple et nécessite énormément de patience; il faut reconnaître qu'avec certains individus particulièrement émotifs, elle peut ne pas être couronnée de succès dans certaines circonstances. La qualité de la relation qui unit le chien à son Maître transparaît dans la perfection du rappel : sans hésitation, dans la joie et la confiance ! Dr Dominique Vincent (http://www.dalmatien-mon-ami.fr/)
  21. http://www.comportementaliste-associationcad.org/listecomportementalistes.htm http://comportementaliste-mq.com/index.php?op=edito http://www.zoopsy.com/public/index.php
  22. Super, on pensera bien à vous, à la finaliste Tess et à toi le meneur Fred, je vous souhaite "M E R D E" sans vulgarité pour ceux que çà choqueraient. On attendra avec impatience le résultat et les photos.
  23. Comment rendre la laisse agréable ? Le chiot qui n'est pas habitué va se laisser traîner, tirer, mordiller la laisse, notre objectif sera de rendre celle-ci agréable et non pas un objet de contrainte et de douleur. Il faut recommander aux maîtres d'habituer le chiot à déambuler dans le jardin ou dans la maison avec un petit ruban ou une ficelle attaché à son collier. On peut faire des rappels avec le chiot en laisse qui court pour tenter de rejoindre son maître qui a disparu. La laisse traîne derrière lui, attention elle doit être simple et légère et non pas pourvu d'un mousqueton à son extrémité qui peut blesser. Il faudra associer la laisse à la promenade, au jeu, à la friandise et la faire admettre comme un accessoire souple qui le relie à son maître. On ne met pas de harnais, même si c'est un Husky et que dans l'imaginaire du maître il doit le porter. Un harnais est fait pour tracter… On ne doit pas utiliser la laisse pour contraindre avec des coups de sonnette ou le pied dessus pour le faire coucher. On ne s'en sert pas pour taper sur les fesses du chiot qui fait une "bêtise". Il faut plutôt dévier son attention avec une balle ou une friandise lors des premières promenades. On évite de mettre la laisse à la fin d'un jeu ou d'une promenade afin qu'il ne la considère pas comme quelque chose qui met fin à de l'agréable. Avant de faire les sorties en ville par petits groupes, on répétera les situations de marche en laisse à l'école du chiot. Comment obtenir des marches joyeuses par la Méthode Naturelle ? Il est évident que les méthodes axées sur la contrainte ne peuvent pas engendrer de telles marches même si le chien reste en permanence “ collé ” à la jambe. Pour avoir des allures dégagées où le chien reste au pied docilement tout en marchant de manière enjouée, l’idéal pendant l’éducation, c’est de fournir une motivation forte et très agréable. Il suffit d’imaginer un louveteau qui désire que sa mère régurgite de la nourriture, il est collé à son flanc (le genou du maître) et a la tête tournée vers les babines (la main du maître qui tient la récompense). Au début de l’apprentissage, que ce soit avec un chiot ou un adulte, la laisse n’est pas nécessaire, il suffit que la motivation soit orientée vers la main droite qui tient quelque chose d’intéressant pour lui. La main vient se porter vers le genou gauche si le chien est conduit à gauche comme c’est le cas en concours, ce qui incite le chien à tourner la tête vers son maître. Les défauts qui vont apparaître c’est le chien qui saute (on baisse la main à la hauteur de son nez), ou bien la marche de travers (on marche le long d’une clôture). Il vaut mieux avoir au début un excès de motivation plutôt qu’un manque. Il est toujours possible de tempérer cet excès de zèle en choisissant un objet de motivation de valeur moins importante (croquette au lieu de fromage ou de jouet) Il ne faut ^pas être pressé, on doit compter environ une semaine avec une répétition de quelques minutes chaque jour, avant d’avoir un conditionnement satisfaisant. Ensuite, si on veut préparer la marche de concours, le chien est relié à une fine cordelette qui va du collier à la main gauche du maître, ceci pour limiter les débordements et les excès de zèle. Dans la main droite le conducteur tient une friandise, un jouet, un petit boudin, toute chose que le chien préfère, qu’il utilisera comme un aimant pour conditionner son chien à rester contre sa jambe, la tête tournée vers lui. Bien entendu le chien sera récompensé de temps à autre, au début de l’apprentissage assez souvent, puis de plus en plus rarement. Tout en sachant que la récompense en jetant l’objet devant lui ou derrière lui n’est possible qu’avec le chien qui fait le rapport d’objet. On doit également penser à supprimer la main vers son museau, en balançant les bras, en faisant passer la balle derrière le dos de la main gauche à la main droite plusieurs fois (un coup tu la vois, un coup tu ne la vois pas !). Puis la balle ou le boudin va être fixé sur la poitrine du maître, ce qui fait que les bras balancent normalement sans rien tenir. Pour ceux qui travaillent à la friandise il faudra apprendre au chien à l’attraper au vol (il bien capable de gober une mouche qui l’agace !), d’abord en lui donnant la becquée, de la bouche au museau, puis en crachant celle-ci, le chien étant sur une table basse devant le maître, enfin en la crachant pendant la marche (même au pas de course il y parviendra avec dextérité). Les changements de direction à gauche ou à droite ne posent pas de problème car le chien est rivé à son maître mais pour inculquer des demi – tours rapides et précis on peut procéder de la manière suivante. Au début le demi - tour ne se fait qu’en enroulant le chien sur soi, c’est – à –dire que le maître doit pouvoir tourner sur lui – même vers la droite en attirant l’animal vers sa main droite. De cette manière le chien apprend à rester contre la jambe gauche sans rupture de contact et le jour où son maître tournera à gauche brusquement, il viendra de lui même très vite après avoir fait le tour, se remettre contre la bonne jambe. Il s’agit en fait d’un conditionnement assez simple à réaliser. Pour certains chiens on pourra utiliser la ficelle afin de donner l’impulsion nécessaire en passant celle – ci au moment du demi – tour à gauche, de la main gauche dans la main droite puis à nouveau dans la main gauche dès qu’on est dans l’axe de retour sur l’autre ligne. L’apprentissage de l’autre façon de faire le demi - tour avec le chien qui reste à la jambe gauche et saute pour se mettre au pied lorsque le maître tourne peut se faire, en arrondissant de moins en moins le demi - tour à gauche tout en donnant une légère impulsion avec la ficelle pour maintenir le “ au pied ”. Comment faire une marche en laisse avec un chien récalcitrant ? Il peut s’agir d’une mauvaise habitude qu’il a prise (par exemple avec le harnais), d’un manque de hiérarchie, d’un chien indépendant qui n’en fait qu’à sa tête, d’un maître trop faible… D’autre part si on ne peut utiliser la motivation, car le chien n’éprouve aucun intérêt pour la friandise ou le jouet, il faudra en venir aux méthodes classiques par du matériel qui l’oblige à rester au pied. Il est évident que l’on peut utiliser les instruments qui date du début du dressage comme le collier étrangleur, le collier à pointes, le collier électrique, mais au 21ème siècle nous pouvons obtenir une marche sans douleur et sans brutalité gratuite. On peut provoquer une gêne tout simplement en passant la laisse sous un antérieur du chien, s’il est sensible cela peut marcher, mais il existe du matériel qui fonctionne sans aucune douleur, on peut citer le licol « Halti » et le harnais « Easy walk ». Licol Halti-Le « Halti » : c’est un licol comme pour les chevaux qui fonctionne sur le même principe « confort-inconfort », il se place autour du museau et lorsque le chien tire il provoque une gêne au niveau de la tête, s’il ne tire pas il ne ressent rien. Attention cependant à bien l’utiliser, on n’attache surtout pas la laisse à celui-ci, sinon avec une traction brusque de la part d’un maître néophyte les vertèbres cervicales vont souffrir ! Il vaut mieux relier une petite ficelle au Halti, en calculant sa longueur, par rapport à l’endroit où on veut qu’il se situe plus tard lors de la marche au pied (au genou ou en avant de celui-ci), puis on fixe celle-ci à la ceinture du maître. Il faut également mettre un collier normal et une laisse afin de préparer le moment où il n’y aura plus que cela. On peut également mettre une laisse fine qui va du licol à une attache souple autour du collier, la main droite tient l’attache autour du cou et la main gauche la partie reliée au ha Halti. Le conditionnement consiste faire des marches normales, lentes ou rapides, des arrêts, des changements de direction avec le Halti relié par la ficelle à la ceinture, puis en retire la ficelle, il reste le Halti et la laisse, enfin vient le moment où le Halti est retiré. C’est un outil de travail efficace même avec les très gros chiens tenus par de frêles personnes, le seul inconvénient c’est que les gens ont tendance à l’assimiler à une muselière et pensent qu’ils ont affaire à un chien dangereux. -Le harnais « Easy walk » : c’est un harnais dont l’attache n’est pas sur le dos comme les harnais classiques (non recommandés) mais sur le poitrail, lorsque le chien tire cela provoque une gêne (entrave) qui le ralentit considérablement. Bien-entendu on met quand même le collier et la laisse pour le conditionnement futur. Comment empêcher le chien de mordre la laisse ? S'il mord la laisse et que le maître se plaigne qu'il en a déjà détruit quelques unes, le problème peut être réglé immédiatement en mettant une laisse chaînette. (à ne pas confondre avec le collier étrangleur, il s’agit bien de la laisse !) Comme il trouvera cela désagréable il ne l'attaquera plus. Joseph Ortéga - mars 2009
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