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alain12

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Tout ce qui a été posté par alain12

  1. Roxy...........Les élèves paie 110.00 pour une session de maternelle de 6 semaines et chaques cours dure 1.30 hrs et je montre une mise en disponibilité ou exercise d'abandon. Alors pas trés spéciale comme cours que tu as suivie il montre cela chez MIRA. Mais roxy je ne la porte pas dans mon coeur donc ne le prend pas personnel.................que veux tu elle ne ma jamais impressionner mais tu comprendras avec le temps tu en parleras pas trop trop que tu as suivie un cours avec.....................
  2. Discusion qu'il faut parler..........pas écrire il a trop de nuance et par expérience sans viser personne..............ya du monde qui veule que leur chien soi intelligent
  3. Pourquoi..............quoi?????.....................être humain.........................animal Pas différent comme mot????? BONNNNNNNNNNNNNNNNNNN si vous pensez et vous voulez qu'il soit intelligent..............pensez- le Moi je capitule
  4. J'ai éte assisté a 2 ou 3 cours au SECA et je suis bien content d'avoir rencontré et assisté au cours avec Michel Fournier il est trés basic dans sa théorie et fulgarise ce que certain essaie d,épatté la galerie. Même aprés presque 15 ans dans le domaine a temps partiel au départ et maintenant a temps plein "a cause d'un accident de travail " Parfois il n'est pas toujours nescésaire d'aller au plus connue mais celui qui nous conviens. Dans mon cas ma rencontre avec Michel a été concluante.
  5. Quel belle question greatbull............J,ai un diplôme et je ne l'ai jamais sentie le besoin de l'afficher. De quel endroit ou quel ecole...............Lamarche et Pinard........surpris J'avais déja mon école a ce moment mais je voulais aller chercher expérience de travaillé en chenil............soi d,entrainer différent chien dans la même journée de faire face a des situations qui change subittement. L'important greatbull est de faire confiance "loin de la ma pensé a ton egard " avoir du recul, esprit critique. Roxy dit: il en a trop qui parte sans diplôme.............je vais etre trés DUR DANS MON PROPOS j'aime mieux partir pas de diplôme que de payer 5.000.00 avec MMe bouchard . De faire euthanasier des chiens qui réagisse a un pincement dans le flanc..................sti elle était absente quand le cours d'ammené un chien en appaisement sait donné.........ROXY tu est plus brillante que cela prend pas sa défence non plus CHANTAL1 EXCUSÉ MOI mais ............................oufffffffffffffff
  6. Si vous êtes capables de me démontrer que votre chien a pensé d'avance à ce qu'il va faire et qu'il se dit ................OK, si je monte là et coupe le gugus de plastique, je vais pouvoir sortir!!!!!! Ou l'exemple de Èvejamie: ouais, hummmmmmmm....si je pousse sur le clappait, l'eau va sortir!!!!! Et ces deux exemples sans que le chien est, au préalable, gossé longtemps avant d'obtenir des résultats........................ Pour ma part NON , je ne possède pas la science infuse mais ce que j'ai constaté minutieusement, c'est plutôt par un hazard que le chien répète ce qu'il vient de faire, de là le fait qu'il nous parait intelligent. Sinon, il pourrait le montrer à un autre. Ce sont des animaux d'habitude et nous sommes des êtres humains d'habitude, la différence elle est là. ANIMAUX.............HUMAINS
  7. Je sais bien channy.......je m'amuse
  8. Faire compliquer avec simple............ou simple pour faire compliquer. on parle de chien là
  9. Intelligence vient du latin intellegentia (faculté de comprendre), dérivé du latin intellegere signifiant comprendre, et dont le préfixe inter (entre), et le radical legere (choisir, cueillir) ou ligare (lier) suggèrent essentiellement l'aptitude à relier des éléments qui sans elle resteraient séparés. L'intelligence est l'ensemble des facultés mentales permettant de comprendre les choses et les faits, de découvrir les relations entre eux. L’intelligence est également admise comme étant ce qu'en fait elle permet : la faculté d'adaptation. Également l'intelligence pratique est la capacité d'agir de manière adaptée aux situations. Au niveau d'évolution de l'humain, la compréhension ne peut se concevoir sans un système de codification diversifié. On aboutit donc à l’intelligence conceptuelle, inséparable d'une maîtrise du langage des mots permettant le raisonnement complexe, le raisonnement étant l’opération mentale d’analyse permettant d'établir les relations entre les éléments. Enfin, et à ce même niveau, l'objet de l'intelligence est la connaissance conceptuelle et rationnelle[1].
  10. Regarde clouso...........on peux tu en rester au chien si tu veux tout mettre dans le même panier........vas y
  11. Le sujet était pas sur les chiens.........................pcq on vas perdre le sujet et moi aussi...........on vas sens tenir au chien pour les exemples aussi
  12. Si le chien est intelligent, je n'ai aucun problème et loin de me déranger. C'est un animal au départ.............ok.Donc ne lui donner pas une intelligence rationnel "humain" MAIS NOUS DEVRIONS PARTIR UN AUTRE POSTE ET DE D0NNER LA DÉFINITION DU DICTIONNAIRE AU DÉPART DE.........INTELLELIGENCE ET D,INSTINCT ET ANALYSE OU ANALYSER...........................MODÉRATEUR A VOUS DE JOUER
  13. WO WO WO..............fait la différence entre un comportement a partir de son instint de base et non de son analyse.................attendé un tit peux là Si votre chien sur la plongeoire vous dites qu'il " a ou peut " analysé...........expliquer moi pourquoi celui qui attend que la balle parte pour sauté a l'eau et que c'est lui qui attrape la balle...................ne reviens pas lui même sur la plongeoir en disant................OK c'est a mon tour.............toi le lab. noir tu vas aller la chercher..... Evejamie.......ton explication est trés logique car ils ont leur instint de chasse............essaie avec tes berger allemand........pas sur là. Nous humains aimons comparer a ce que nous sommes et ce que l'on voudrais qu'il soit. On analyse là............une discusion
  14. action..........reaction trés amusant pour cela.........OUI
  15. chantal1.............l'immersion ne veut pas dire forcer.Dans ton expliquation sans le savoir tu fait de l'immersion. Sauf que je ne parlerai pas au chien pour qu'il avance................mais quand il avancera de lui même je serai encourageant et si il recule en lui parlant je ne dirai plus rien. Comme tu dis il doit gèrer la situation de lui même.........mais l'option de recul ou de panique ne fait pas parti de la solution sait a moi de ne pas bouger. C'est la même chose pour les griffes il panique il se débat.................il doit trouver le calme comme solution et quand il la trouve "click récompense".............il est récompenser a avoir trouver SA solution de calme. Oui je peut éviter qu'il panique en désensibilisation.............mais je désensibilise quoi quand il ne sait rien passé "a regardé le vidéo" le chien était confortable sur la table. Parceque le chien a mordu quand on lui a coupé les griffes avant,j'aime bien regarder de moi même le fond du problème que de croire que le chien a un problème avant même que je travaille avec. Mais je ne dit pas que j,ai raison...............on jase là
  16. Je donne une exemple................et cela peux importe l'outil. Un chien tire comme un malade vous prenez différent outils et vous vous rendez contre qu'avec un outil il tire beaucoup moins...............mais il tire encore un ti-peut :) Le fond du problème est que l'etat d'esprit du chien elle n'as pas changé..........soit de ce faire flatter par une personne ou de faire pipi sur un poteau ou de sentir partout. Si votre chien est en laisse ou longe et qu'il tire quand vous allez lui faire faire c'est besoin (je ne parle pas de marche au pied là) et il vous promène d,un bord et de l'autre il ne respecte pas les limites de la laisse ou longe immaginer une marche au pied Il y a beaucoup de chose a observer pourquoi un chien avec un halti ,collier a pointe ,ne tire pas en marche au pied et saute sur la visite a l,intérieur...................pcq on a jamais changé son état d'esprit (ou la mauvaise habitude du monde a flatter,parler,regarder ) En marche au pied il est inconfortable avec ses outils mais le reste de son éducation elle est ou ? Beaucoup de personnes me disent.......HA alain il va trés bien........ha oui comme ca il ne saute plus sur le monde .................hummmmmmmmmmmm non :oops: je ne l'ai pas pratiquer cette semaine j'ai pas eu de visite......HA c'est pour cela qu'il va mieux Nous avons le réflex de ne pas faire de mise en situation et de refaire jusqu'a ce que le chien réussis et soit calme. NON moi j'ai décider d'aller marcher avec mom chien d'un bout a l,autre de la rue commercial en ligne droite Mais attend toi qu'il va tirer.................car il doit marcher au pied dans ta cours avant d,aller sur la grand rue
  17. Et oui smouc_girl pour moi cela est la meilleur école.......car elle m'améne a rester ouvert d'esprit et etre a l'aise de la facon que travaille. MAIS JE SUIS TOUJOURS PRÉT a apprendre
  18. Je comprend parfaitement smouc_girl et snoopie a la même réaction que moi sur la facon de voir le ou les problèmes. Je ne dis pas que cela ne marche pas.......... mais c'est une facon habile de passer par une autre porte pour aller faire les griffes.................comme de placer le chien dans une autre position. J'aime bien voir d'ou provient la source du problème ou de la panique.Tu sais la présence du propriétaire quand tu toilettes le chien est parfois la source du problème et parfois il s'agit d'un faut dominant qui a l'habitude de paniquer pour être relaché. Parfois d'apprendre a un chien qui prend panique dans n'importe quel situation a trouver sa solution "appaisement" est peut etre plus autoritaire "leader" mais tu as touché a bien des petits problèmes qui était indirectement relier a des situations de panique ou dominance. Pour Mathieu je trouve que la discusion que tu as eu et ce qu'il dit ne coordonne pas a ce que l'on voit a la t.v .Peut etre les émissions de la nouvelle saison te donneras raison.
  19. Je ne suis pas pour la punition avec un chien....................car si ça fonctionnait.............on n'aurait pas besoin ni de comportementalistes, ni d'écoles. CAR tout le monde a le reflexe primaire de punir et chicaner........ Pour ce qui est de la laisse dans la maison, PARFAIT..........j'appelle ça une laisse de gestion, comme la cage est un lieu de gestion, pas de punition. Si le chien mange la laisse..............faites une laisse avec une corde à linge "métal entouré de plastique" (ça se vend tout fait également chez Wal Mart, département des animaux). Si il parvient à couper ça avant que les maîtres ne s'en aperçoivent.................le problème n'est pas le chien Le mordillage est un mode de communication "canin ", il n'est pas acceptable pour nous car le chien se sert du mordillage pour vérifier notre niveau "hiéarchique". Le crie aigüe peut au contraire exciter et motiver le chiot, qui l'exerce comme étant un abaissement, donc à éviter comme méthode. L'exemple avec la laisse et une indication ferme (choke) et même sans parole de la part du maître, fera en sorte que le chiot lâchera la main ou la partie qu'il mordille de lui même, ce qui est beaucoup plus "canin". Cette indication que vous lui donnerez enverra comme language votre niveau "hiéarchique". La correction bien appliquée, avec la laisse, fait passer comme information exactement la même que les chiens se communiquent entre eux.........C'est notre attitude négative, qui est la plus néfaste à long terme. Une correction ou une indication TRÈS OU TROP ferme venant du maître, signifie que la frustration et l'impatience qui l'accompagnent sont ,
  20. Sait vraie quand 20 minutes a la t.v ont ne peut pas approfondir tout les détails. J'ai lu le résumé de la rencontre que tu as assisté avec Mathieu. Il te fait la remarque que aucun entraineur, éducateur, maitre chien, lui a fait part ou entrer en communication avec lui pour discuter de son émission............curieux car quand j'apportait des commentaires sur canal vie je n'ai jamais recu les siens en direct ou en MP et je commentait sur l'émission et la facon que je persevait son intervention. Patrice Robert regarde t'il les émissions et fait il un suivie avec lui ? J'ai regardé le vidéo de la coupe de griffe du chien sur le site de Patrice Robert...................une chose est pareil des R+ ont ne montre jamais le chien en vidéo avant quand le chien est en problème............la personne "propriètaire"parle de la personne avant et le chien qui hurlait et qui a mordu une main et tout le reste du scénario................MAIS je n'ai pas vue la personne qui montrait la facon de faire avec le clicker de prendre le chien en panique et de l'ammener a etre calme et coopérant a se faire coupé les griffes Je ne veux pas dire que la facon de faire est pas bonne loin de là................Mais par expérience j'ai pas vue une personne au clicker filmé une problèmatique avec un chien qui mord et de nous filmé le résultat comme dans le vidéo que j'ai vu et n'a pas fait le tour des 4 pattes ???????? Ce n'est qu'un commentaire............qui vaut ce qu'il vaut............Même hier en descendant de chez audrey20 je pensait a ce que j'ai fait et de voir si je l'aurait fait d,une autre facon les résultats aurait été quoi ? J'ai eu connaissance d'une personne qui a changer de méthode du choke a devenir anti-choke et il en a arracher car cela prend a peut prés 2 a 3 ans avant de bien maintrisé les subtilités d'une autre méthode. Mon commentaire est bien loin pour d'etre négatif mais si je regarde son émission et je voit des erreurs je pense que je ne laisserais pas passé cela a la T.V. A t'il un droit de regard et décisionnel sur ce qu'il va passé en onde ? et si oui Mrs Robert apporte t'il son commentaire.
  21. Bien expliqué, Snoopie. TU décides quand ça commence et quand ça finit......on/off.......je dis à mes élèves: si vous vous sentez coupables ou si vous trouvez que votre chien fait pitié...................vous avez un problème. Et quand vous avez comme réponse...............comme ça, je peux plus le flatter................. :( il faut avoir de l'équilibre et je dis: le chien est là pour nous apprendre à devenir en équilibre.
  22. Donne un exemple d'une journée avec ton chien ?....................la plupart du temps, le problème vient du maître. Ton chien a une prédisposition à l'anxiété et l'insécurité. Le maximum qu'un chien peut avoir une pathologie d'anxiété est de 2% (surtout dans les petite races) et l'augmentation du problème viens de nous (humain) Par la surprotection, affection et attention données en profusion, faire dodo dans la chambre des maîtres ou même dans notre lit. Tout ça est bien beau et le fun...............mais ce n'est pas canin. Même entre humains............un enfant qui dort avec les parents amène des problèmes pour certains enfants également. (manque de confiance et d'affirmation )
  23. Tu es chef de meute, akiraleshiba. Tu appliques des règles point (humaine) car pas de hiérarchie = l'anarchie Un chien a 2 fonctions, il mène ou il suit. Mais le principe que tu décris est excellent et j'applique les mêmes consignes. Moi non plus, je ne suis pas pour prendre le chien par la gorge................à moins qu'il me charge pour me mordre. Mais je vais lui montrer à qui appartient la bouffe et il a des consignes de respect (hiéarchie) à suivre. Je suis contre le fait que le chien aie toujours de la bouffe dans le bol. 20 minutes et enlève le bol, je nourris 2 fois par jour. En maternelle, c'est un exercice que je montre et ça règle énormement de problèmatique de même que l'exercice du passage de porte comme il doit être bien fait. J'ai même enlevé la marche au pied pour les maternelles, car le monde ne développe pas d'autres exercices, le leadership à cet age est primordiale et ce n'est pas la marche au pied qui le fait (à cet age).
  24. Pour moi, Audrey, de lui montrer que rien ne lui appartient commence par la nouriture. Je montre au maître de travailler cet exercice avec une laisse. - Je fait asseoir le chien devant le bol de nourriture (assis reste) même à cet âge là (discipline) -Je dois amener le chien à me regarder dans les yeux. Pour se faire, je prends des croquettes dans son bol et dirige ma main vers le bout de son nez et ensuite vers mes yeux et je lui répette calmement assis reste et si il bouge je le refais asseoir et je recommence jusqu'à la réussite qui est que le chien ME regarde, bien assis et calme. Le but de l'exercice est que le chien soit en contact visuel avec toi et non avec le bol, quand il te regarde tu lui dis OK. Long à écrire mais quand tu le vois faire, c'est bien simple........... Vu qu'avec chaque chien c'est du cas par cas et très visuel et subtile, envoie moi un mp et je te donnerai mon e-mail.
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